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【導(dǎo)讀】媽媽的朋友84?媽媽的朋友2在完整視頻中文字北京森馥科技有限公司?全網(wǎng)經(jīng)典資訊,解決你的疑惑“媽媽的朋友84”的內(nèi)容如下:

全文目錄一覽:

安全教案

作為一位杰出的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們該怎么去寫教案呢?下面是我整理的安全教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全教案 篇1

活動目標:

1、讓幼兒了解一些有害物品的特點和不安全因素。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力。

3、使幼兒明白不亂動成人物品的道理。

活動準備:

消毒液、玻璃容器、小塊紅布、口紅、農(nóng)藥瓶子的圖片。

活動過程:

   一、課前律動:

教師:小朋友們好,下面請小朋友伸出手來和老師一起來做手指游戲!

( 小手小手拍拍拍,小手舉起來; 小手小手拍拍拍,小手合起來;小手小手拍拍拍,小手抱起來;小手小手拍拍拍,小手放起來。)

二、激趣導(dǎo)入:

1、教師將一小塊紅布放入盛有84消毒液的容器里,讓幼兒觀察,并提問瓶中的紅布發(fā)生了什么變化?

幼兒:這塊布變成了白色。

2、教師:小朋友們,你們想不想知道為什么它變成了白色?今天,老師就帶著小朋友們來揭開這里的奧秘。

3、出示消毒液 教師:剛才試驗中的紅布就是被這瓶液體改變了顏色,你們知道它是什么嗎?幼兒:消毒液。

4、教師:xx小朋友回答的真棒!那么你們知道消毒液的特點和作用嗎?幼兒:用它可以消毒。

教師小結(jié):消毒液是一種無色的液體,但它有一種很刺鼻的氣味。人們可以用它來消滅有害的細菌。而且它的腐蝕性也很強,所以小朋友們不能隨便亂摸。

三、出示口紅

1、教師:老師手中拿的是什么?幼兒:老師手中拿的是口紅。

2、教師:xx真聰明,你們看見過誰用過?幼兒:媽媽。

3、教師:那她把口紅涂在哪里啊?幼兒:嘴上。

4、教師:那你們可以用大人的口紅嗎?幼兒:不可以。

教師小結(jié):口紅是一種化妝品,它含有汞等有害物質(zhì)。你們的皮膚還很嬌嫩,如果涂抹口紅的話,會引起中毒。

四、出示農(nóng)藥圖片

1、教師:小朋友們,老師手中拿的是什么?幼兒:農(nóng)藥

2、教師:你們知道農(nóng)藥的作用嗎?幼兒:不知道

教師:那么就由老師來告訴大家吧!農(nóng)藥也是一種液體,它可以用來殺死蟲對莊稼有害的蟲子。如果人類接觸到它的話,有時會引起中毒,甚至死亡。

   五、 活動結(jié)束教師總結(jié):今天小朋友們認識了一些有害物品,在生活中,我們要遠離這些有害物品,不去觸摸。

   六、 活動延伸回家之后,問一問家長還有哪些物品對身體有害。我們下節(jié)課請小朋友再說一說

安全教案 篇2

活動目標:

1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當受騙。

2、提高幼兒對陌生人的辨別能力,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

活動準備:

1、進行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。

2、請兩位幼兒不認識的家長扮演陌生人,并設(shè)置好情境。

活動過程:

一、觀看情景表演"陌生人來了"。

情景(一)請一位家長裝扮成陌生人,主動與媽媽不在身邊的明明說話,告訴明明:"我是你媽媽的朋友,你媽媽在那邊排隊買東西,叫我過來帶你去找她。"

情景(二)請另一位家長裝扮成外婆模樣:"小朋友,還認得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去。"

二、交流討論,知道不能跟陌生人走

1、明明遇到誰了?

2、什么是陌生人呢?陌生人對他說了什么?

3、明明應(yīng)該和陌生人去嗎?

4、如果明明跟陌生人去會發(fā)生什么事情?

5、小朋友能不能相信陌生人的話?

6、為什么不能輕信陌生人的話?

教師小結(jié):遇到陌生人時,不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。

三、情景練習(xí),能辨別陌生人一個陌生阿姨敲門進教室,對某幼兒說:"我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……"

1、你認不認識她?

2、如果你不認識她,能不能相信她的話?

3、小朋友都來想一想,××應(yīng)該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí))接著表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力"

4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

幼兒在教師的提示下,對陌生人說:"阿姨,我不吃巧克力。"教師小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

四、活動延伸

如果小朋友一個人在家遇到有人敲門又應(yīng)該怎么辦?

教師小結(jié):如果在家里不能隨便開門讓門外的人進來。

活動反思:

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,也是幼兒園長期的教育內(nèi)容。本月是安全生產(chǎn)月,在主題活動開展的情況下,我們結(jié)合安全生產(chǎn)月穿插了一些安全教育活動。因為幼兒園的孩子年齡小,認知能力也差,而且健康領(lǐng)域中有這樣一個目標:知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己。結(jié)合小班孩子的年齡特點,我班在周三(3月23日)設(shè)計了自我防護的健康活動《不跟陌生人走》,以生活化的形式對幼兒進行安全教育,提高孩子的安全意識,學(xué)會保護自己。

我事先與中班的保育老師做好聯(lián)系,沒有通知幼兒誰要來。那天和往常一樣,早操之后進行一日常規(guī)談話,點名,然后對小朋友說,我去午睡室?guī)訓(xùn)|西,中班的保育老師就拿著一些零食跨入活動室,和孩子們進行了交流:“小朋友們好,阿姨認識你們的爸爸、媽媽,今天阿姨為你們準備了好多好吃的東西,我的車子上還有,你們跟我去拿吧”兩個孩子站起來了(瑤瑤和欣欣),走到雨情身邊時,看見雨情用手攔住了欣欣;聽到好幾個小朋友說“我不要吃,我不認識你?!卑⒁踢€在說“小朋友快跟我走,我還要帶你們?nèi)ヂ糜巍庇钟泻脦讉€小朋友站了起來;阿姨還在說“小朋友們快跟我走,我還要帶你們吃肯德基,要吃肯德基的快排隊”;好吃的肯德基禁不住孩子的誘惑,又有好幾個孩子站起來排隊了(總共15個),座位上稀稀朗朗坐著12個子,他們的態(tài)度很堅決,就是不走??匆姾⒆右炎叩浇淌议T口,我連忙上前問那些孩子,“這個阿姨你們認識嗎?你們真要跟阿姨去嗎?下午爸爸媽媽來接找不到你們怎么辦?”“我連忙又問坐在座位上的小朋友,你們怎么不跟這個阿姨去?”聽見逸帆說“她是騙子”雨情說“媽媽說過的,不能跟不認識的`人走的,他會把我們賣掉的,就見不到爸爸媽媽了?!边€好,有些孩子已經(jīng)有了自我保護,通過師幼的問答,其他的孩子影響也會加深。

我對活動進行了小結(jié),也通過舉例的方式告訴我們小朋友如果被壞人騙去后是很危險的,然后引導(dǎo)幼兒討論:如果你碰到這種事情,你會怎么跟他說?請誰來幫忙?進一步鞏固了拒絕陌生人的方法。對陌生人有較深刻的了解,知道了不認識的人就是陌生人,陌生人里有壞人,并知道了不能跟陌生人走。

阿姨也向小朋友們說明了來意,阿姨不是壞人,阿姨想考考小朋友,想告訴小朋友不能吃陌生人的東西,也不能跟陌生人走。孩子們通過分析判斷,初步懂得壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家。

整個活動幫助幼兒認識生活中可能遇到的一些問題和現(xiàn)象,共同分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話,更不要跟陌生人走。這次活動,我覺得比較好的地方在于:創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒通過親身經(jīng)歷后,來進一步加強幼兒的自我防護意識。如果真的遇到這種情況的話,我相信小朋友都不會、不知道怎么應(yīng)對,我還問了小朋友有關(guān)家里的情況,比如家庭住址,電話號碼等,沒幾個小朋友能回答的出來。當然,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,僅靠老師的教育是不夠的,我們需要家長的配合與支持。從本次活動看,部分家長也一直把安全放在首位,相信通過家園緊密配合,共同關(guān)心共同教育孩子,祖國未來的花朵會開得更加嬌艷!

安全教案 篇3

活動目標:

1.初步了解斑馬線、紅綠燈的用處及過馬路的正確方法。

2.初步了解交通規(guī)則,增強對交通安全的認識。

3.會在成人提醒下遵守交通規(guī)則。

活動準備 : PPT,黑板,紅、黃、綠圓形圖片各一張 ,斑馬線掛圖,視頻,兒歌。

活動過程:

1. (和客人老師打招呼)師:今天有這么多客人老師來豆豆二班做客,我們一起向后轉(zhuǎn)頭和客人老師問聲好吧。幼:客人老師好!

2.師:還有一個動物朋友也來做客了,你們想把它請出來嗎?幼:想。師告訴幼兒這個動物朋友膽子小,請幼兒保持安靜,它才肯出來和大家見面。等幼兒坐好并安靜下來后師出示掛圖斑馬,并以斑馬的口吻和幼兒打招呼。斑馬:小朋友們好,我叫斑比,我是一只可愛的小斑馬,我最近遇到了一件煩心事,想請豆豆二班的小朋友幫幫我。你們愿意幫助我嗎?幼:愿意。師扮演斑比告訴幼兒自己在走路的時候在路口遇到了兩樣奇怪的東西,其中有一樣?xùn)|西和自己長的特別像,可是它不知道這兩樣?xùn)|西叫什么?是做什么用的? 師:出示掛圖斑馬線和紅綠黃燈。請幼兒舉手回答告訴斑比你們認識嗎?叫什么名字?是做什么用的嗎?

3. 視頻《我會安全過馬路》 提問:"為什么小女孩過馬路的時候警察叔叔不讓她過呢?" 小結(jié):"橫穿馬路很危險,過馬路的時候要走斑馬線,紅燈亮?xí)r不能過馬路,只能等綠燈亮?xí)r才能過馬路,過馬路時也要左右看一看是否安全"。 繼續(xù)播放視頻請幼兒回答視頻中提出的問題。 通過視頻,再次集中幼兒注意力,并且讓幼兒自己來總結(jié)安全過馬路的方法。 讓幼兒知道過馬路時除了走斑馬線還應(yīng)看紅綠燈并左右看一看。

4.兒歌《交通安全要記牢》 通過兒歌來鞏固所學(xué)習(xí)的安全過馬路的正確方法。

5.提前布置好斑馬線和交通信號燈,請所有幼兒排好隊和斑比一起安全過馬路去路對面玩(結(jié)束)。

活動反思:

幼兒在活動過程中,情緒比較高,感到特別新奇,因為他們是農(nóng)村幼兒,他們對城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。

安全教案 篇4

設(shè)計意圖:

藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。近階段又是春季感冒多發(fā)期,幼兒園吃藥的小朋友人數(shù)進入了一個高峰期,有些幼兒看見別人吃藥也會覺得很好玩也有的幼兒感覺到老師喂藥是和老師一次親近的機會,因此出現(xiàn)有的小朋友在不感冒時也拿一些藥來吃。針對這些事件,我覺得有必要讓幼兒了解一些藥品的常識和吃藥的安全,以此來提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性,預(yù)防悲劇的發(fā)生。

幼兒生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠把各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。因此我設(shè)計了這個《吃藥安全》的安全活動。

活動目標:

1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據(jù)*的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。

2、分享制作小藥箱的快樂。

活動準備:幼兒園中班安全優(yōu)秀教案

1、收集社會上因吃錯藥而導(dǎo)致不良后果的實例。

2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。

   活動過程:

一、故事導(dǎo)入教師:“春天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

二、教師講述實例,引導(dǎo)幼兒分析實例1、教師講述實例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。

2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

答:不能,因為(1)吃藥必須在大人的看護下吃藥(2)因為病情不一樣,上次是感冒,這次是肚子不舒服(3)吃下去會中毒的。

小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來*一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了藥、吃錯了藥,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。

3、如果你是牛牛,你會怎么辦?

(1)打電話給爸爸媽媽。

(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去*。

(3)打 1204. 教師總結(jié)三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實例1、討論:生病吃藥時要注意些什么?(要聽*的畫,吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)2、請幼兒當*,說說怎樣吃藥才安全?

四、制作小藥箱

安全教案 篇5

[活動目標]

1、通過情境活動,讓幼兒知道不能輕信陌生人的話,不能吃陌生人的東西,不能收陌生人的禮物,不能跟陌生人走。

2、教育幼兒學(xué)會保護自己。

3、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

[活動準備]布置兩個場景,分別為“幼兒園”“花園小區(qū)”

[活動過程]

一、營造情景,真情體驗。

(一)幼兒園里的陌生人

1、真情講述,故事導(dǎo)入。在“幼兒園” 場景中,XX幼兒園的小朋友沒有人來接,這時來了個陌生人,這名小朋友跟陌生人走嗎?(引出課題)

2、互動表演,真實流露。請幼兒參與,教師扮“陌生人”與幼兒對話,引誘幼兒跟隨“陌生人”走。

(二)社區(qū)里的陌生人

1、轉(zhuǎn)換場景,擴展感知。教師在“花園小區(qū)” 場景中,再次講述故事:XX小朋友搬了新家,在樓下玩完后,找不到自己的家了,這時又來了一個陌生人,陌生人帶走小朋友了嗎?

2、利用資源,真情表演。幼兒與假扮的陌生人對話,陌生人拿出禮物哄騙幼兒,觀察幼兒的反應(yīng)。

二、經(jīng)驗分析,情感升華

小結(jié)幼兒的表現(xiàn):向幼兒提問?

1、什么是陌生人?

2、能不能跟陌生人走?為什么?

3、“陌生人”要帶你們走,你們應(yīng)該怎么辦?

三、游戲鞏固,行為強化。

1、游戲《不跟陌生人走》

幼兒隨著音樂走在小路上,突然遇到陌生人。

小朋友是怎么辦的?(集體表演)

2、表演后,繼續(xù)在小路上走,自然結(jié)束。

(點評:此次安全活動針對小班幼兒的特點,自始至終在精心設(shè)置的生動、真實情景中讓幼兒體驗學(xué)習(xí),幼兒真情投入、積極動腦、踴躍表演,使情感、認知最終落實在行為習(xí)慣的培養(yǎng)上,這是幼兒安全教育的最終歸宿。整個活動具有“重學(xué)習(xí)興趣、重真實情景體驗、重行為培養(yǎng)”三大特點,尤其公開教學(xué)中利用班級幼兒對聽課男領(lǐng)導(dǎo)的陌生來表演“陌生人”,既充分利用了課堂資源,又活躍了課堂氣氛,又收到良好的教學(xué)效果,實乃巧妙之處。在看似簡單的活動過程中充分體現(xiàn)了教師的教學(xué)智慧。)

求人教版初一下冊英語詞組,語法,重點。

初一下冊重點

1. 介詞:in, on, under, behind, near, at, of

1). in表示"在……中"媽媽的朋友84, "在……內(nèi)"。

in our class 在我們班上

in the desk 在桌子里

2). on 表示"在……上"。

on the wall 在墻上

3). under表示"在……下"。

under the tree 在樹下

4). behind表示"在……后面"。

behind the door 在門后

5). near表示"在……附近"。

near the bed 在床附近

6). at表示"在……處"。:

at home 在家

7). of 表示"……媽媽的朋友84的"。

a map of China 一張中國地圖

2. 冠詞 a / an / the:

冠詞位于限定的名詞前,用來署名名詞所指的人或事物。有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式,即a和an。a用在以輔音音標開頭的詞前,如a book; an用在以元音音標開頭的字母前,如an apple.

a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用。

This is a cat.

這是一只貓。

He is a teacher.

他是個老師。

the既可以用在可數(shù)名詞前,也可以用在不可數(shù)名詞前,表示某個或某些特定的人或事物,也可以指上文提到過的人或事物。

Who's the boy in the hat?

戴帽子的男孩是誰呀?

------ What can you see in the classroom?

------ I can see a bag.

------ Where's the bag?

------ It's on the desk.

------- 媽媽的朋友84你能在教室里看到什么呀?

------ 我能看見一個書包。

------ 書包在哪呀?

------ 在桌子上。

3.some和any

①在肯定句中用some.:

Lucy has some good books露西有一些好書。

②在疑問句和否定句中用any。

Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎?

There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。

little的用法

a little dog 一只小狗,a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。

*但little還可表示否定意義,意為"少的",后面跟不可數(shù)名詞。

There is little time. 幾乎沒時間媽媽的朋友84了。

⑵ 詞組

on the desk 在桌子上

behind the chair 在椅子后

under the chair 在椅子下面

in her pencil-box 在她的鉛筆盒中

near the door 在門附近

a picture of a classroom 一個教室的圖片

look at the picture 看這張圖片

the teacher's desk 講桌

a map of China 一張中國地圖

family tree 家譜

have a seat 坐下,就坐

this way 這邊走

二. 日常用語

1. Come and meet my family.

2. Go and see. I think it's Li Lei.

3. Glad to meet you.

4. What can you see in the picture?

I can see a clock / some books.

5. Can you see an orange?

Yes, I can. / No, I can't.

6. Where's Shenzhen?

It's near Hong Kong.

7. Let me see.(口語)讓我想想看。

see 在這是"明白、懂了",不可譯作"看見"。例如:

8. Please have a seat.

seat表示"座位",是個名詞。have a seat表示"就坐",也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。

三. 語法

1. 名詞所有格

名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系,通常用名詞所有格的形式,意為"……的"。一般有以下幾種形式:

(1). 一般情況下在詞尾加"'s"。例如:

Kate's father Kate的爸爸

my mother's friend 我媽媽的朋友

(2). 如果復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾,只加"'"。例如:

Teachers' Day 教師節(jié)

The boys' game 男孩們的游戲

(3). 如果復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾,仍加"'s"。例如:

Children's Day 兒童節(jié)

Women's Day 婦女節(jié)

(4). 表示兩個或幾個共有時,所有格應(yīng)加在后一個名詞上。例如:

Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間

Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸

動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s",而常常用介詞of的短語來表示。

a map of China 一幅中國地圖

the name of her cat 她的貓的名字

a picture of my family 我的家庭的一張照片

the door of the bedroom 臥室的門

2. 祈使句

祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語,讀時用降調(diào)。為使語氣委婉、禮貌,常在句首或句尾加please 。在句尾時,please前多用逗號。

(1). 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。

Go and see. 去看看。

Come in, please. 請進。

(2). 祈使句的否定形式常用don't于句首。

Don't look at your books. 不要看書。

Don't play on the road. 不要在馬路上玩。

3. There be 的句子結(jié)構(gòu)

There be是一個"存在"句型,表示"有"的意思,

肯定句的形式為:There be + 名詞(單數(shù)或復(fù)數(shù))+地點狀語或時間狀語。

be動詞單復(fù)數(shù)的確定,看be后邊第一個名詞,當所接主語為單數(shù)或不可數(shù)名詞時,be動詞形式為is;當所接主語為復(fù)數(shù)名詞時,be動詞為are;當be動詞后接兩個以上主語時,be動詞與最臨近主語保持數(shù)上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如:

There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。

There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。

(1)there be的否定句,即在be的后面加上not。

否定形式為:There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。

There is not any cat in the room. 房間里沒貓。

There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。

(2)there be句型的疑問句就是將be提到句首:Be there + (any) +名詞+地點狀語?肯定回答:Yes, there is / are. 否定回答:No, there isn't / aren't.

---Is there a dog in the picture? 畫上有一只狗嗎?

---Yes, there is. 有。

---Are there any boats in the river? 河里有船嗎?

---No, there aren't. 沒有。

(3)特殊疑問句:How many . . . are there (+地點狀語)?"某地有多少人或物?"回答用There be . . .

There's one. / There are two / three / some . . .

有時直接就用數(shù)字來回答。One. / Two . . .

---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學(xué)生?

---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。

(4)如果名詞是不可數(shù)名詞,用:How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 地點狀語?

How much water is there in the cup? 杯中有多少水?

How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物?

我朋友的母親84歲,直腸癌,是做手術(shù)還是保守*好?

要看老人的身體情況和腫瘤的具體情況,如果手術(shù)能夠緩解癥狀,可以選擇手術(shù)。如果身體比較差,耐受能力不行的話不建議手術(shù)。

孩子感冒了媽媽的朋友圈心情文案

孩子感冒了媽媽的朋友圈心情文案【篇一】 1.終于松了一口氣,可是寶寶生病還沒有完全恢復(fù),麻麻心里也很是憂愁。

2.寶寶生病的時候才感覺自己像個安詳?shù)睦咸?/p>

3.寶貝的病好了,終于又恢復(fù)了往日的活力,最近孩子鬧病的太多了,以后可得注意,孩子生病,一家人跟著折騰,關(guān)鍵是孩子太受罪了,藥喂不進去,就得打針輸液,哭的哇哇的。

4.可憐的寶寶,又是結(jié)膜炎又是感冒,心疼死為娘了,現(xiàn)在開始慢慢覺得自己在母親這個角色上的轉(zhuǎn)換并不成功,寶寶生病促使我的覺醒

5.寶貝感冒終于好了,孩子一生病,父母的心一直揪著,我們小的時候,爸媽是不是也是這樣,可憐天下父母心!

6.當媽媽的需要太強大的心理!當孩子生病時真的恨不得自己能替他承受疼痛,母愛真的很偉大,媽媽這個角色讓我學(xué)會了拼盡全力傾盡所有去愛去疼一個人,不求任何回報只希望他健康快樂平安無災(zāi)無難!

7.一個人的孤獨,一個人藏;一個人的煩心,一個人鬧;一個人生病了,一個人扛;一個人的心碎,一個人當。

8.第一時間聽你生病了,馬上趕回家看你咳嗽得厲害,很心疼希望你身體健康,早日康復(fù),我的寶貝,愛你。

9.寶寶發(fā)燒感冒,小孩受罪,大人糟罪!累掛,整晚沒得睡白天不離手

10.今天寶貝第一次生病發(fā)燒了,很心疼很自責(zé)。

11.當一個媽媽最痛苦的部分是什么?不是懷孕,不是生產(chǎn),是孩子生病的時候,不管你怎么威逼利誘也死活不肯吃藥,真的是好無力。

12.連著給小崽做了三天的艾灸,并也堅持吃感冒藥,終于好了一大半了,明天又可以繼續(xù)送幼兒園了, 家里沒有老人在有時候真的缺人手, 孩子一生病只能自己請假在家?guī)?,還好我閨女體質(zhì)好恢復(fù)的快!

13.寶寶生病的時候就超心疼,大半夜吐完,換衣服收拾洗衣服,沒有累的感覺只有心疼。

14.每次孩子生病,感覺就像闖關(guān),那種無助,焦灼,等她好了,如釋重負,新一輪挑戰(zhàn)又在等著我這個當媽的了,自己哪怕有一點點小毛病,以前會挺過去,現(xiàn)在會趕快吃藥好起來,不能有一點點不舒服,怕帶不住孩子,想想真心酸!

15.難以想象,不眠不休的照顧,真想替他生病,扎心的疼

16.孩子出生到現(xiàn)在第一次生病發(fā)燒,回家擦身哄睡,守著到天亮。為人母不容易,養(yǎng)孩子不容易。

17.寶寶發(fā)燒,看見那么小小的一個人頭上插著針頭心里就難過,剛才又因為孩子奶奶的疏忽讓她自己給扣開了,心疼,難受,自責(zé),無以復(fù)加

18.生病幾天的兒子,終于好了。不再說:“媽媽抱抱,我好難受,快幫幫我吧?!庇钟辛司眠`的笑容,他自己獨自玩耍。孩子的每一次生病,不僅是他和病菌的抗爭,也是對家長的考驗。就如同孩子的成長,我們不能替代,只能陪伴。

19.家有小孩,最怕孩子生??!家長都希望孩子生病早點好,孩子少遭罪。其實孩子*也有很多方法,這些方法能讓**效率提高,讓孩子少受罪。

20.是不是寶寶一生病,新手媽媽都會特崩潰?這是小寶貝第一次生病,咳嗽的厲害看著真的很心疼,媽媽對不住你啊讓你生病了。

孩子感冒了媽媽的朋友圈心情文案【篇二】

21.孩子生病,大人最鬧心!家長都希望孩子生病早點好,孩子少遭罪。

22.半夜高燒,發(fā)抖,咬牙!心疼。白天脾氣不好,現(xiàn)在寶寶生病。父母關(guān)系融洽,寶寶才不會生病

23.第一次經(jīng)歷寶寶生病,感冒加咳嗽,我還是教科書般的堅持不用藥。但看到寶寶啊,充滿淚水的眼眶,折磨寶寶的同時也折磨著媽媽。

24.這兩天寶寶生病了,哭得特別厲害,怎么都哄不睡,辛苦我的老媽了,不眠不休的幫我哄娃。

25.小孩子一生病我就超想練孫悟空的分身術(shù),一個照顧大寶,一個照顧二寶,還有一個就派她去上班。

26.熊孩子半夜發(fā)燒,一直在38.2-38.3間徘徊。藥不能吃覺不敢睡好煎熬。

27.寶貝生病了,已經(jīng)10多天了。真的很心疼,沒有主見的我更是手忙腳亂。

28.難得的周末,因為寶寶生病了,依然忙碌。最近郁悶的事情很多。想想盡是一些雞毛蒜皮的事。

29.我的寶貝生病了,有史以來最嚴重的一次,連續(xù)發(fā)燒一個星期,寶寶吃藥都吃怕了,發(fā)膿性扁桃體炎,希望你快快好起來!

30.孩子生病真是嚴重影響自己心情。也可以說是全家人的心情。

31.孩子生病,照顧一周,我也脾氣暴躁了,要控制,要減壓,終于好了,幸福!

32.最難熬!寶寶發(fā)燒、反反復(fù)復(fù)的!好可憐。早點好起來吧!媽媽愛你!

33.孩子一生病,注定是無眠。

34.孩子發(fā)燒第四天,打卡,半夜就燒,各種鬧人,我將近三天幾乎沒好好睡覺了,原來人是可以不用睡覺的。

35.今晚寶寶發(fā)燒38度多,渾身燙的像個小火球,吃藥、物理降溫貌似都不怎么管用

36.孩子生病父母最辛苦知道兒子要吊針 忙了整整一天的爸爸 馬不停蹄的趕上來 第一時間奔向*尋我們 可憐的寶寶 真的是心疼死爸爸媽媽了這個點才回到家

37.孩子生病真是考驗了媽媽的體力、精力、腦力還有心理承受能力[加油]半夜發(fā)燒就一點都不想睡了,

38.好幾年都沒這么難受了,孩子生病總不好多半是廢了

39.孩子發(fā)燒第四天了,亂吃東西使得發(fā)燒越來越厲害,一直持續(xù)在38。3左右,唯一的感覺就是困,好累,家里堆亂七八糟的事情,希望一切安好!

感冒了怎么發(fā)朋友圈 感冒難受的說說大全

1.感冒了,好難受,各位親們要注意保暖啊。

2.感冒真難受,秋天我們友盡了。

3.天氣轉(zhuǎn)涼了請各位朋友添加衣物小心感冒

4.生病的滋味很難受,千萬要保重身體!

5.我討厭感冒,一感冒渾身難受,頭暈?zāi)垦?,真是累?

6.潑我冷水的人,我會用感冒來傳染他們。

7.愛上一個人就像感冒,病小卻無藥可醫(yī)!

8.每年冬天至少都要感冒一次,證明冬天來過。

9.感冒了,世界都混沌了。

10.在感冒時需要的不是藥,而是你一句簡單的問候.你懂嗎?

11.病來如山倒啊,頭疼。

12.孤單是場無人遞粥的重感冒。

13.冬天來了不適合談戀愛了,忽冷忽熱的愛情容易感冒。

14.只要和你在一起,感冒也沒啥關(guān)系。

15.我感冒了,現(xiàn)在誰敢惹我,鼻涕甩你一臉!

16.你是一場大雨。即使感冒了,也不舍得離開。

17.感冒唯一的好處就是你哭的時候沒人知道。

18.感冒,難受的時候只希望有人能關(guān)心我,多陪陪我

19.感冒是一種連綿不絕又糾糾纏纏的感覺。

20.感冒了囔囔的鼻子很不舒服很難受

21.在我感冒發(fā)燒的時候誰來安慰我。

22.打了個噴嚏以為是你想我了后來才知道原來是我感冒了。

23.流鼻涕、打噴嚏,求安慰。

24.感冒了難受又要變藥壇子了.

25.這次真的感冒了,很難受的說。

26.有點難受,不舒服,不知道什么時候好!

27.感冒了就要喝可樂!這是我的精神食糧!

28.感冒一直反反復(fù)復(fù)的,還讓不讓人好好上班好好學(xué)習(xí)了。

29.會呼吸的痛不單指想念,感冒也是。

感冒發(fā)說說怎么寫 感冒了發(fā)朋友圈怎么說

1、不管今后走到哪里,我都會珍惜身邊每一道風(fēng)景。

2、我什么都丟了,所以無論如何,也不能再丟臉了。

3、有點難受,不舒服,不知道什么時候好!

4、這些天氣候異常,我有點感冒了,心情很煩,有誰能理解呢?

5、感冒了頭疼了心情也煩躁了,我自己都煩自己,一股腦兒塞了十幾個餃子進嘴里,味道沒嘗清楚,倒是被燙得不輕。媽媽包容我的壞脾氣,煲了肉餅湯。媽媽給我光給我熱,給別人一切都不能給我的,真的謝謝您。

6、孩子睡覺老踹被子幸虧我把他腿打斷了不然該感冒了。

7、remark一下,這三個月都感冒一次,身體體質(zhì)變差了,去運動吧!

8、人生最大的痛苦是經(jīng)歷了風(fēng)雨沒看到彩虹,結(jié)果感冒了。。

9、感冒一直反反復(fù)復(fù)的,還讓不讓人好好上班好好學(xué)習(xí)了。

10、不要對我忽冷忽熱的溫柔我怕感冒

11、真的煩的要死,就因為,怎么又感冒了!!人為什么會這么容易就感冒的啊,真是夠了心情直接被毀完了,鼻子完全不通氣才知道有多煩人,發(fā)泄一下忍住了心中奔騰不息的萬千草泥馬,咋這么啥。

12、是故意聽不出我的鼻音、我的咳嗽,還是根本不在乎?

13、媽蛋,又感冒了。沒錢*只能自己給自己*了。今晚還要考試,悲催。

14、不打傘,會感冒;不堅強,會受傷。

15、一笑煩惱跑;二笑怨憎消;三笑憾事了;四笑病魔逃;五笑永不老;六笑樂逍遙。時常開口笑,壽比南山高,祝你早日康復(fù)。坐在這上班,暈暈沉沉的,聽著外面偌大的雨點聲,心情也是莫名的難受……一種強烈的孤獨感又在心里拼命的掙扎徘徊……

16、在感冒時需要的不是藥,而是你一句簡單的問候. 你懂嗎?

17、不要給我忽冷忽熱的溫柔。我抵抗力差,怕感冒。

18、我今天沒課 沒早自習(xí) 沒晚自習(xí) 沒關(guān)系 我有感冒和大姨媽呀。

19、呵呵,我想吃口味蝦,想吃火鍋,想吃好吃的三明治,想吃炸雞,想吃烤魚,然而,我好久沒有出去吃過了,然后,我又感冒了,需要救贖~~~

20、感冒了 讓同學(xué)幫我?guī)€白加黑回來 他給我買回來一包奧利奧。。。

21、這次生病,讓我受了不少罪。從此以后,我開始鍛煉身體,因為我不想有氣無力的躺在病床上了。小朋友們,你們也一定要注意鍛煉身體,生病的滋味真難受!

22、在家憨吃增肥了一個星期,貌似一斤都還沒長到。昨兒坐爸爸的摩托車去高鐵站,悲了個催的,就幾分鐘就把人吹感冒了。

23、感冒鼻涕多,精神也不好……鼻涕多,所以一個勁擰鼻涕,身體缺水,然后就悲劇了,他么的又開始靜電了,今年的靜電比以往來得要早啊,喝再多的水也沒用,也是沒誰了。

24、每次感覺感冒快好了就開始任性,結(jié)果病情迅速加重,反反復(fù)復(fù)真煩惱,不說了,我去喝藥了。

25、對付疲憊:睡覺。對付恐懼:睡覺。對付感冒:睡覺。對付饑餓:睡覺。對付失戀:睡覺。一覺治百病一覺平天下

26、感冒了就要喝可樂!這是我的精神食糧!

27、我得過上百場感冒你是經(jīng)久不退的高燒。

28、每次感覺感冒快好了就開始任性,結(jié)果病情迅速加重,反反復(fù)復(fù)真煩惱,不說了,我去喝藥了。

29、今天早上六點半,頭疼欲裂。迷迷糊糊地想,我昨晚沒喝酒???咋又宿醉啊。。后來才意識到,嗷,朕這是感冒了。

30、感冒著難得昏沉的一刻鐘 一只耳朵聽老師講著 山 水 尋開心 善意 接收 。一只耳朵聽著 吃呀 吃不完就剩 。

31、最近天氣變化快,有的同學(xué)咳嗽,加上前天是寒露,食堂特意煮一些梨水給同學(xué)們,一個是對感冒,咳嗽有好處,這個季節(jié)喝梨水,也對身體好。 謝謝學(xué)校細致的考慮。

32、喉嚨有點癢,身體感覺熱熱的,要感冒的節(jié)奏!

33、感冒一直反反復(fù)復(fù)的,還讓不讓人好好上班好好學(xué)習(xí)了。

34、用我們的意念戰(zhàn)勝魔難,用我們的真愛感動上天,用我無數(shù)的思念化做心中的祝福,默默的為你祈禱,希望你早日康復(fù)!

35、我很好,這陣子過得都很好。沒有被你影響情緒,沒有你的噓寒問暖,我也沒有感冒,沒有你的晚安我也能睡得著。

36、- 不要對我忽冷忽熱的溫柔,我怕感冒(說說迷)

37、人生最大的痛苦莫過于經(jīng)歷了超級風(fēng)雨后,不但沒看到彩虹,結(jié)果還感冒了。。。。

38、在家憨吃增肥了一個星期,貌似一斤都還沒長到。昨兒坐爸爸的摩托車去高鐵站,悲了個催的,就幾分鐘就把人吹感冒了。

39、得了重感冒!喉嚨痛到不行,媽的,再過幾天就要聲樂大賽了,這讓我情何以堪!?。。。?/p>

40、今天一天破事不斷,座位被別人硬搶走了,吵架了,不開心。買書什么,這破事,真特么煩。搞的老子都沒心情看書了,一天看了仨題。還感冒了,嗓子啞了。

41、青春是一場大雨,即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次

42、喉嚨有點癢,身體感覺熱熱的,要感冒的節(jié)奏!

43、以后請假什么的找借口千萬不要說自己得重病,胃疼,感冒發(fā)燒之類的,因為我發(fā)現(xiàn)這會靈驗報復(fù)在自己身上。

44、不要旁聽生命,從現(xiàn)在起就展示和做最好的自己。

45、感冒了,待遇真好。昨天 科長給放半天假休息,今天來了以后有梨吃,中午還有免費電影觀看,心情好好哦。

46、青春是一場大雨 即使感冒了還盼望回頭再淋

47、暗戀是獨自消受的重感冒

48、為什么我眼里常含淚水,因為我感冒了。

49、感冒了,待遇真好。昨天科長給放半天假休息,今天來了以后有梨吃,中午還有免費電影觀看,心情好好哦。

50、天氣變化容易感冒啊,昨晚小家伙不知道醒來了多少趟,我也跟著起來,害的今天上班沒精神。

51、感冒了,好難受。沒有誰來關(guān)心涐,什么都是涐自己一個人承擔。

52、天漸漸冷了。記得多穿點,你身體弱容易感冒。別沒事老傲慢不吃飯,你容易胃痛。垃圾食品少吃。你容易上火,上火又不喜歡喝涼水。晚上別太晚睡,你身體不好??上н@些話不能當面對你說。——至我曾經(jīng)最愛的人

53、很喜歡懷舊但又怕懷舊,害怕懷著懷著會對當下越來越失望,越來越消極。好吧,其實是因為秋天了,而我,感冒了,想吃的好多東西都吃不了所以就……悲秋了

54、孤單是場無人遞粥的重感冒。

55、胃疼就喝熱水,天冷就添衣,感冒就吃藥 ,餓了就煮飯,下雨就撐傘,失眠就數(shù)羊 ,無聊就看電視劇,沒人愛

56、感冒是一種連綿不絕又糾糾纏纏的感覺。

57、很喜歡懷舊但又怕懷舊,害怕懷著懷著會對當下越來越失望,越來越消極。好吧,其實是因為秋天了,而我,感冒了,想吃的好多東西都吃不了所以就……悲秋了

58、孩子睡覺老踢被子 幸好我及時發(fā)現(xiàn)打斷了腿 否則肯定感冒

59、孤獨是場無人遞熱粥的重感冒 .

60、昨天有一點點咳嗽,打噴嚏,感冒癥狀不明顯,所以吃了點感冒藥想把它頂回去,,結(jié)果今天起來很悲劇的發(fā)現(xiàn),感冒了,還發(fā)燒了,還頭暈,還嗓子疼,這是感冒藥,還是誘發(fā)感冒的藥呃。

61、暗戀是獨自承受的重感冒

62、寂寞的人,感冒會拖得特別的久,因為她自己也不想痊愈。

63、如果你喜歡我,就別對我忽冷忽熱。這個季節(jié),我怕感冒

64、你感冒了問我為什么關(guān)心你、抱歉你想多了我只是怕你傳染給我而已

65、今天感冒發(fā)燒 沒人關(guān)心 下午還得去應(yīng)聘

66、[ 孤獨是場無人遞熱粥的重感冒]

67、每次感冒發(fā)燒都少不了我,又苦逼的哼著鼻涕,窩在床上,頭疼欲裂。還好有本喜歡的書陪著我。其實我很能理解李向前,更能理解潤葉。但不愛就是不愛,終究不能勉強。

68、親愛的,我的忽冷忽熱讓我感冒了。

69、孩子睡覺總是踢被子幸好被我及時發(fā)現(xiàn)打斷了腿,否則肯定感冒!

70、會呼吸的痛不單指想念,感冒也是。

71、感冒了,世界都混沌了。

72、我以為我是超人,,結(jié)果,超人感冒了。

73、感冒發(fā)燒不想吃藥打針那就挺著別說難受@

74、一場秋風(fēng)一場涼,朋友們,別臭美多穿衣服,別感冒,早起一定喝熱的東西。

75、習(xí)慣難受,習(xí)慣思念,習(xí)慣等你,可是卻一直沒有習(xí)慣看不到你。

76、孩子睡覺老是踢被子,幸好被我及時發(fā)現(xiàn)打斷了腿,否則肯定感冒。.

77、感冒了,我用999牌感冒靈,你呢?

78、這次真的感冒了,很難受的說。

79、不要給我忽冷忽熱的溫柔,我抵抗力差,怕感冒。

80、沒有你的日子,生活變得難受,我恨那個可惡的第三者將你搶走,你和他是否有了新感情?好想你回到我身邊……錢包。

81、同事覺得我感冒了讓我趕緊吃藥壓一下…于是我打開抽屜看是否有感冒藥…然后翻出了這些有的沒的…看來我這一年是沒少折騰…

82、最近幾天總是下雨,天氣忽冷忽熱,好倒霉,又開始感冒了,好難受....

83、今天一天都心情好煩感冒了鼻子和喉嚨都痛死很易怒沒狀態(tài)什么鬼。

84、得了重感冒!喉嚨痛到不行,媽的,再過幾天就要聲樂大賽了,這讓我情何以堪!!!!!

85、每次感冒發(fā)燒都少不了我,又苦逼的哼著鼻涕,窩在床上,頭疼欲裂。還好有本喜歡的書陪著我。其實我很能理解李向前,更能理解潤葉。但不愛就是不愛,終究不能勉強。

86、感冒了,鼻子很難受,一直忍不住的想打噴嚏,我想早點睡可是毫無睡意,心情很糟,很煩,很亂。。。

87、我情緒低落,悶悶不樂,心情莫名的煩,這估計就是心里感冒了吧。

88、如果天黑之前來得及,我要吃點感冒藥!

89、假期過后 就是無窮無盡的 重感冒 。。。是假期后遺癥嗎 還是季節(jié)交替并發(fā)癥 。。

90、以后請假什么的找借口千萬不要說自己得重病,胃疼,感冒發(fā)燒之類的,因為我發(fā)現(xiàn)這會靈驗報復(fù)在自己身上。

91、你別對我忽冷忽熱好嘛?我怕感冒,

92、來姨媽,多喝水,感冒,多喝水,水是萬能的?

93、這股無形又無情的壓力,壓得我好累??蛇@時,中考即將來臨。面對書山題海,心里更難受。這書山題海就象一封封告別信,寫給認識的同學(xué)和不認識的校友,敬愛的老師。我很恨,我想狠狠的摔掉它們,這些不值錢的東西卻把我的命運壓在了下面。命運求我不要摔,我忍住了,但我想發(fā)泄。

94、她靠在病床上,雙手死死的抓著被單,頭上的汗如雨似的落下來。

95、全天十四個小時上班,老子又感冒了,大爺?shù)模。。?!堅持?/p>

[email?protected] 幸好被我及時發(fā)現(xiàn)打斷了腿 不然肯定感冒

97、今天下午一起感冒掛點滴的孩子有木有!!

98、姐妹天氣變冷了記得加衣,感冒了我不會放過你們的 @

99、感冒發(fā)燒鼻塞頭痛大姨媽呵呵噠…沒有最慘只有更慘…

100、不要對我忽冷忽熱的溫柔我怕感冒。

女朋友感冒了暖心的話

1.把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福,默默的為你祈禱,祝你健康快樂!

2.感冒發(fā)燒,多喝開水,少吃辣椒,阿斯匹林三包,好好休息!

3.乖,你要吃藥才有糖果,你要打針才有玩具,如果你什么都不做那就讓我替你收下這些東西吧!

4.好一點了嗎?你身體難受,我心里難過,為了我,你要快點康復(fù)啊!

5.今天變天,當心著涼;注意身體,吃么么香;涼天添衣,少吃冰棒;吃香睡香,身體倍棒!

6.快活開心,消災(zāi)消病,笑是氣力的同胞兄弟,害病的滋味兒很難受,千萬要保重身體!

7.你的健康是我最大的快樂,你的快樂是我最大的幸福!開心時給我發(fā)條短信,茫然時翻看我的問候!

8.你的康復(fù),就是我的幸福;你的安康,就是我的平安。但愿你會真的好起來啊!

9.親愛的,多穿點衣服,要降溫了,小心著涼啊。

10.親愛的,最近流行性感冒,你要記得提前預(yù)防啊,要好好的,可別感冒了。

11.親愛的寶貝兒,最近好嗎,想我了嗎?要好好的照顧自己,好好的關(guān)愛自己。

12.親愛的你感冒我的心真的是揪心的痛啊,所以你要快點好哦。

13.生病的滋味很難受,千萬要保重身體!身體健康,起居有節(jié)。

14.聽說明天有雨,寶貝兒你可要,做好防雨準備啊,要穿厚點,帶上雨傘。

15.我那親愛的小貓貓,晚上別再睡那么晚了,要早點睡啊,只有睡的好,才會越來越美麗的。

16.喜歡你的笑容,喜歡靜靜的看著你,我的憂愁像云一般一下子就飛去了。

17.有本事你就照顧好自己,不然就老老實實地讓我來照顧你。

18.這該死的感冒,雖然疼在你身上,卻痛在我心里,快快好起來吧,我要疼死拉,祝福我親愛的早日康復(fù)。

他是喜歡我的嗎?

小妹妹媽媽的朋友84,戀愛的問題到這里問的話可別對答案太較真!關(guān)鍵還是要靠自己把握哦!這是你們兩人的事,別人是做不媽媽的朋友84了任何參考的!只有用心去感受了,你才會知道媽媽的朋友84他的意圖。

【概述】媽媽的朋友84?媽媽的朋友2在完整視頻中文字北京森馥科技有限公司?提供有價值情感,更多“媽媽的朋友2在完整視頻中文字北京森馥科技有限公司”的解讀關(guān)注映森覓愛。

在線情感咨詢,二級心理咨詢導(dǎo)師

標簽: 媽媽的朋友84

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