【引言】學(xué)校心理咨詢室的建立？學(xué)校心理咨詢室的建立與發(fā)展？映森覓愛全面整理，獲取最新資訊“學(xué)校心理咨詢室的建立”的內(nèi)容如下：
全文目錄一覽：
- 1、如何在學(xué)校建立心理咨詢室？
- 2、學(xué)校如何設(shè)立心理咨詢室
- 3、學(xué)校要建一個心理咨詢室，如何設(shè)計方案嗎？
- 4、心理咨詢室建設(shè)有什么基本要求
- 5、請問創(chuàng)建一個心理咨詢室需要些什么
如何在學(xué)校建立心理咨詢室？
首先得到學(xué)校的批準(zhǔn)與資費十分重要！
然后就是具體步驟了。這是我的方案，可能有不妥之處請自行修改。
選擇地點要自然、安靜。最好學(xué)?？梢蕴峁┹^偏僻幽靜的一間屋子。避免人來人往給前來咨詢的學(xué)生負(fù)擔(dān)。當(dāng)然也不該太難找了。要充分考慮學(xué)生。屋子大小也不該太小或太大。
工作室內(nèi)至少應(yīng)有一位資質(zhì)豐厚的心理咨詢師。這個大家都懂。
下一步就是裝修。裝修的風(fēng)格會影響來訪者的心情以及咨詢的質(zhì)量。我見過的工作室大多是以暖色為主，又不能太過明亮，比如米黃色地板，綠色的窗簾，盆栽的布置，屋內(nèi)家具的擺設(shè)，都需要您自己考量。
然后就可以考慮如何開始工作了。
但是現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)對心理輔導(dǎo)普遍不重視，希望您能發(fā)揚起來。祝好運。
學(xué)校如何設(shè)立心理咨詢室
在宣傳中讓學(xué)生了解“心理健康學(xué)校心理咨詢室的建立的標(biāo)準(zhǔn)”、“心理健康與身體健康的關(guān)系”、“一些主要心理障礙及心理*的癥狀”、“心理咨詢的作用與意義”等知識。這樣學(xué)校心理咨詢室的建立，一方面可以使全體學(xué)生了解心理健康的知識，認(rèn)識學(xué)校心理咨詢室的職能；另一方面，可以消除學(xué)生對心理咨詢工作的誤解及前來咨詢的顧慮，便于有心理迷惑的學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)、識別自己的問題，主動前來咨詢。二、心理咨詢室的建立1、名稱的確定 學(xué)校心理咨詢室不同于*機構(gòu)的心理咨詢室，它針對的對象是學(xué)生，因此親切、生動，貼近學(xué)生心理的名稱能夠易于接受。如可取名為心理輔導(dǎo)室、心理聊天室、心語室等。2、地點的選擇 長期以來，在學(xué)生中甚至在教師和家長中普遍認(rèn)為，走進(jìn)心理咨詢室就是“心理有病”，這與心理健康教育的宣傳和普及不夠有關(guān)。因此，很多學(xué)校把心理咨詢室設(shè)在學(xué)校偏僻的、頂層的角落。這樣的利用率并不高。學(xué)校的心理咨詢室應(yīng)本著安靜和方便的原則，盡量設(shè)在教學(xué)樓、宿舍樓、衛(wèi)生室附近，這樣形成一種很好的文化氛圍，又不至于過分嘈雜，有助于學(xué)生調(diào)適自己的心態(tài)。3、環(huán)境的布置 一般來說，學(xué)校心理咨詢室應(yīng)該設(shè)里外兩間，里間作為咨詢室，外間作為接待室和一般性來訪用，如果沒有條件，可以用屏風(fēng)隔開。咨詢室的布置要體現(xiàn)以下四點： ⑴溫馨性：屋內(nèi)的布置要以淺色調(diào)為主，如淡綠色的窗簾、花瓶等，可選擇合適的學(xué)生書畫作品懸掛在墻上，還可以張貼學(xué)生自己創(chuàng)辦的心理輔導(dǎo)報。 ⑵宣傳性：咨詢室對于首次來訪的學(xué)生來說還很陌生，可以在墻上掛有“心理咨詢?nèi)藛T工作守則”、“什么是心理健康”、“中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)”等宣傳材料。 ⑶隱密性：學(xué)生在做心理咨詢和心理測量時，要讓他們感受到一種安全感和信任感，因此咨詢室的布置一定要體現(xiàn)出隱密性。 ⑷安靜性：這一點十分重要，因為嘈雜聲會影響學(xué)生乃至咨詢教師的情緒，會導(dǎo)致咨詢失敗。4、心理咨詢室的設(shè)備 學(xué)校心理咨詢室作為開展心理咨詢的場所，要有一些必要的設(shè)備和資料，如： A、桌椅沙發(fā)：咨詢教師有自己的辦公桌椅，咨詢者來訪最好與咨詢教師坐在兩個單人沙發(fā)上，沙發(fā)要大小適宜，擺放時要成約90-120度角。 B、資料柜：備兩個，一個為圖書柜，一個為存放學(xué)生心理檔案和心理測試資料的。 C、心理測試工具：如量表、測試器材等。 D、電腦：不僅可以作為存放學(xué)生心理咨詢材料的工具，并且在心理測試、音樂*、網(wǎng)上咨詢等方面日益呈現(xiàn)出重要性。 E、心育信箱：在咨詢室門外的墻上掛一個咨詢信箱，這是主要的預(yù)約方式。 F、電話：可接受部分學(xué)生和家長的電話咨詢。 G、錄音機：不僅可以作為音樂療法的必要工具，還可以作為做必要的咨詢記錄時采用。5、心理咨詢預(yù)約、安排與咨詢方式 學(xué)校心理咨詢的預(yù)約方式有兩種，一種是前面提到的心育信箱預(yù)約方式，另一種是電話預(yù)約；心理咨詢的安排是將咨詢的時間、地點、學(xué)生代號和咨詢教師等公布在小黑板上，放在離心理咨詢室比較近的、學(xué)生容易看到的、顯眼的位置；咨詢主要有面談、電話咨詢、網(wǎng)上咨詢和書信咨詢四種方式。三、 心理咨詢教師 心理咨詢教師應(yīng)具備的條件主要有以下三個方面： 1、專業(yè)道德素質(zhì)：熱愛心理健康事業(yè)，責(zé)任心強；對待學(xué)生真誠，嚴(yán)格為學(xué)生保守秘密和隱私，給學(xué)生一種親和力和信任感；不計較個人報酬，能犧牲個人時間為學(xué)生提供服務(wù)。 2、專業(yè)修養(yǎng)：具備較全面的專業(yè)知識，特別是心理學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)知識。 3、專業(yè)經(jīng)驗：要有敏銳的觀察力、良好的記憶力、豐富的想象力以及創(chuàng)造性思維和應(yīng)變能力。四、心理咨詢室的功能 1、對存在有心理問題的學(xué)生開展心理輔導(dǎo)。這是傳統(tǒng)意識上的心理咨詢室的重要功能，包括為學(xué)生建立心理檔案，開展心理測量，采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行矯治。 2、功能的拓展。 心理咨詢室不僅限于對存在有心理迷惑的學(xué)生，還應(yīng)對所有的學(xué)生、家長開放。
學(xué)校要建一個心理咨詢室，如何設(shè)計方案嗎？
心理咨詢室建設(shè)需要以下方面
輔導(dǎo)室的設(shè)施與其規(guī)模、功能是密切相關(guān)的。如果是最簡單的輔導(dǎo)室，只有一間房，只提供個別輔導(dǎo)和電話咨詢，那配備辦公桌、電話、椅子、茶幾、沙發(fā)、書架或資料柜、紙巾、記錄表格等就夠了。如果是一個完備的心理輔導(dǎo)室，所需的設(shè)施與用具自然也多，一般來說，需要以下幾類：
常規(guī)辦公類：這是建立輔導(dǎo)室必要的辦公設(shè)備。具體包括桌椅、茶幾、沙發(fā)、書柜、資料柜、書報架等家具；電話、電腦、打印機、空調(diào)、錄音機、影碟機、電視機、攝像機、投影機等電器；紙張、筆墨、文件夾等文具。
心理量表類：輔導(dǎo)室有必要準(zhǔn)備一些常用的心理量表及測試紙，有條件的學(xué)校應(yīng)購買一些心理測試系統(tǒng)，可以在電腦上直接測試并保存結(jié)果。需要備用的心理量表主要有：智力量表，如韋克斯勒兒童智力測驗（WISC-R）、斯坦福-比奈智力測驗、瑞文推理測驗等；人格量表，如Y-G性格測驗、卡特爾16種人格因素測驗（16PF）、明尼蘇達(dá)多項人格（MMPI）測驗、艾森克人格問卷（EPQ）、氣質(zhì)60題測驗等；臨床測驗，如癥狀自評量表（SCL-90）、抑郁自評量表、焦慮自評量表等。另外，學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗、職業(yè)心理測驗等也經(jīng)常在輔導(dǎo)中用到。
文檔資料和影像資料類：心理輔導(dǎo)室需要做好各種資料的收集和檔案的建立工作，除了大規(guī)模的心理測試和建檔之外，還應(yīng)該注意日常資料的收集和整理，包括面談預(yù)約記錄表、咨詢記錄表、輔導(dǎo)室日記、來訪者檔案、咨詢案例分析與整理、輔導(dǎo)室的各種計劃與總結(jié)等。同時，還應(yīng)準(zhǔn)備和收集有關(guān)的錄音、影像和影碟資料，如團(tuán)體輔導(dǎo)的錄像、音樂放松帶、音樂*帶、一些心理影片、喜劇片、小品相聲等。
圖書報刊類：心理輔導(dǎo)室應(yīng)購買一些心理學(xué)書籍，訂閱一些學(xué)生喜愛的心理學(xué)類和其他類的報刊雜志，一方面用于輔導(dǎo)老師自己查閱，另一方面用于指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
放松和*器具類：配有放松室或宣泄室的需要一些器具，如音樂放松椅、按摩椅、哈哈鏡、用于游戲的玩具、沙袋等。有*能力的輔導(dǎo)者可以準(zhǔn)備一些*器具，如生物反饋儀、催眠床。
總之，學(xué)校心理輔導(dǎo)室的建立要結(jié)合學(xué)校的實際情況，以提高學(xué)生心理素質(zhì)為目的，以便于開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作為原則，并充分考慮上述各種因素的影響。輔導(dǎo)室建立以后，要制定和完善規(guī)章制度，保證固定的咨詢時間，避免成為“擺設(shè)”，避免陷入“有訪即接，無訪閉門”的被動和隨意狀態(tài)。有專職心理輔導(dǎo)老師的應(yīng)該每天開放，人力不足的情況下可以一周開放2-3次。能全天候開放最好；不能全天候開放的，一般把開放時間安排在下午或課后，便于學(xué)生來訪。輔導(dǎo)老師和每位來訪學(xué)生的面談時間應(yīng)有所控制，小學(xué)生控制在30—40分鐘左右，中學(xué)生控制在40—50分鐘左右，大學(xué)生控制在1個小時左右。除個別面談之外，還要結(jié)合團(tuán)體輔導(dǎo)、電話咨詢、書信咨詢等多種形式，使心理輔導(dǎo)室真正成為學(xué)生獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)的重要場所。
摘自京師博仁心理咨詢中心
心理咨詢室建設(shè)有什么基本要求
可以從環(huán)境布局、建設(shè)要求、試用要求三個方向去考慮
一、心理咨詢室環(huán)境布局
首先，心理咨詢室要選在安靜溫馨的地方，減少噪音對心理咨詢工作的影響，最好避開音樂室、體育場、食堂、學(xué)生宿舍等場所；其次，心理咨詢室要選在明亮舒適的地方，房間要求陽光充足，通風(fēng)良好，冬暖夏涼，房子周圍最好有綠色植物，這樣積極向上的環(huán)境能潛在地調(diào)動來訪者內(nèi)心積極陽光的情緒；再次，心理咨詢室要選在便于來訪但出入不明顯的地方。室內(nèi)的布置以簡潔、溫馨、舒適、安全，符合不同年齡來訪者特點為原則。一般來說，心理咨詢室的布置要首先考慮讓來訪者安心、放松、舒適、注意力集中和易于保守秘密。
同時，心理咨詢室的建設(shè)要遵循4大原則：
二、心理咨詢室建設(shè)原則
1.科學(xué)性：以皮亞杰、艾里克森的發(fā)展理論為基礎(chǔ)，參照顏色心理學(xué)理論、認(rèn)知療法和情緒療法，設(shè)計心理咨詢室每個功能區(qū)的顏色、布局和內(nèi)涵。
2.通用性：心理咨詢室的建設(shè)是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點，面向全體學(xué)生，以全體學(xué)生的全面發(fā)展為中心，通過普遍開展個體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)和活動輔導(dǎo)，逐漸提升對學(xué)生發(fā)展性問題的關(guān)注，發(fā)展學(xué)生對心理健康的積極認(rèn)知，使其心理素質(zhì)逐步得到提高。
3.針對性：關(guān)注個體差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的心理輔導(dǎo)，提升其心理健康水平；以“學(xué)生”為中心，以“教師”為執(zhí)行者：學(xué)生為心理咨詢室建設(shè)的主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性，把教師在心理健康教育中的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生對心理健康活動的主動參與有機結(jié)合起來。
4.個性化：每所學(xué)校也可以針對學(xué)校學(xué)生發(fā)展特點、學(xué)校建設(shè)規(guī)劃等因素量身定做心理咨詢室建設(shè)方案，滿足學(xué)校和學(xué)生多方位的需求，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的開展和學(xué)生的健康發(fā)展，營造一種良好的學(xué)校氛圍。
在使用過程中，還應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守心理咨詢室使用要求：
咨詢室要定期開放，可以根據(jù)學(xué)生數(shù)量和學(xué)校心理健康教育實際情況確定具體開放時間。原則上，學(xué)生在校期間每天均應(yīng)開放，課間、課后等非上課時間應(yīng)有一定時間向?qū)W生開放，并安排專人值班。
2.學(xué)校心理咨詢室可以根據(jù)咨詢室設(shè)置情況和求助者的需求，提供多種形式的咨詢服務(wù)。如：現(xiàn)場咨詢、通信咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢。
3.全心全意為求助者服務(wù)，尊重并積極關(guān)注每一位來訪者。未經(jīng)本人或監(jiān)護(hù)人的允許，不得擅自向其他人透露求助者的各種隱私，心理測量結(jié)果和咨詢記錄等；與來訪者保持適當(dāng)?shù)娜穗H距離。
4.不掌握心理測量有關(guān)知識和方法的咨詢?nèi)藛T不得對求助者進(jìn)行心理測量。不得使用盜版、信度和效度差、不符合學(xué)生特點的量表。不經(jīng)學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人同意不能強迫學(xué)生進(jìn)行各類心理測量。
5.在咨詢過程中要密切關(guān)注求助者情緒，如遇特殊情況應(yīng)采取有效措施，并及時向校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面人員匯報。
希望能夠幫助到您~
請問創(chuàng)建一個心理咨詢室需要些什么
心理咨詢工作需要相應(yīng)學(xué)校心理咨詢室的建立的時間、空間、材料和人員學(xué)校心理咨詢室的建立，即必要的“軟、硬件”設(shè)施和條件。
一、心理咨詢的“硬件”設(shè)施及要求
1.咨詢接待室與咨詢室
（1）地點的選擇
咨詢接待室與咨詢室地點選擇本著安靜方便的原則，一般設(shè)在人流少的安靜處，比如圖書館、閱覽室附近，并且有窗子的地方，但是也不能太偏僻。有窗的房間，會滿足來訪者對窗口的心理要求，改善空間的開放性，將來訪者引向理想世界，一邊可以向咨詢師暢所欲言。標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢中心設(shè)咨詢接待室、會談咨詢室和心理活動室三部分。咨詢接待室用于接待前來咨詢的人員，主要有兩方面用途：一是為來訪人員登記，預(yù)約咨詢時間；二是為前來接受咨詢的人員提供等候的空間。會談咨詢室用于咨詢，是正式進(jìn)行心理咨詢的場所?；顒邮乙话阌糜趥€案或小團(tuán)體的心理測量、放松訓(xùn)練及存放心理檔案?？筛鶕?jù)具體情況也可以進(jìn)行適當(dāng)壓縮，至少要有個會談咨詢室，如果能再有個咨詢接待室更好。
（2）咨詢室的室內(nèi)設(shè)計
在北方咨詢室，一般喜歡用暖色（例如米黃色）的色調(diào)（包括桌椅、沙發(fā)、資料柜、茶幾的顏色），使咨詢室顯得溫馨、親切，以使來訪或等候的人員感覺松馳。咨詢室的光線要比較柔和，色彩感覺與光環(huán)境應(yīng)融為一體。以有利于咨詢工作的開展為原則，我個人建議咨詢室的墻壁粉刷為暖色，使用淺綠色的窗簾，采用突顯燈具，將燈具作為空間的視覺焦點來設(shè)計。不論是光環(huán)境的設(shè)計還是燈具的選擇和布設(shè)，都必須以求詢者的行為和心理需求為前提。使光線含蓄柔和、色彩溫和，創(chuàng)造一種溫馨的氣氛，良好的咨詢氛圍，以便使來訪者的情緒能夠平靜、輕松，精力集中，不致于分散注意力。
無論是咨詢接待室、會談咨詢室或是心理活動室，都盡可能在奪目的地方放一些盆栽、花瓶、工藝品、古玩、書畫作品等，因為這些美麗的室內(nèi)設(shè)計具有高雅、親切、宜人的性格，會給空間環(huán)境升格定調(diào)，可以改善環(huán)境氣氛，增加美的因素，賦予豐富的文化內(nèi)涵和遐想空間，對人的神經(jīng)產(chǎn)生一種良性刺激、使人皮膚降溫、呼吸均勻、精神放松。
（3）室內(nèi)設(shè)施配備
咨詢室的座椅應(yīng)該柔軟、舒適，這樣的話，咨詢?nèi)巳菀追潘?。由于認(rèn)知的恒常性，盡量避免使用一般教室中的座椅作為咨詢室的座椅，那樣的話，來訪者會感到冷漠、緊張，產(chǎn)生防御心理，影響接受咨詢的愿望。另外，來訪者和咨詢師的座椅之間要有一定角度，避免來訪者與咨詢外人直接面對面，因為，每個人在與別人交流時（或是咨詢師與來訪者交流時），圍繞交流者身體周圍有一個看不見界限而又不受他人侵犯的一個個人空間，直接的近距離的面對面交流，有些不想要的信息，如面孔、身體、氣味等感覺和感性認(rèn)識，會洶涌的撲來，通過視覺、聽覺、嗅覺會擾亂或抹殺談話的內(nèi)容，直接損壞咨詢效果。咨詢師要有自己的辦公桌椅，咨詢室要配備兩個單人沙發(fā)，一個茶幾。根據(jù)房間的大小確定沙發(fā)的大小，擺放時要成約60度角。書架一個，用來擺放前一些內(nèi)容健康且適合咨詢?nèi)藛T年齡特點的書籍、報紙和雜志，包括介紹不同年齡身心發(fā)展規(guī)律和心理健康知識等方面內(nèi)容的專業(yè)書刊。一方面，咨詢?nèi)藛T通過閱讀可以了解和豐富有關(guān)心理發(fā)展與心理健康的知識；另一方面，閱讀可以減少咨詢?nèi)藛T在等待過程中由于無事可做而產(chǎn)生的煩躁心理。鐘表一個，用來控制咨詢時間，同時也能起到裝飾的作用。鐘表放在來訪者的背后，咨詢師容易看見的地方，因為，如果咨詢師多次看手表的話，容易使來訪者不能平靜地談話等等。另外，在會談咨詢室中，咨詢者的旁邊要有放筆記用具的地方，可以隨時將來訪者的住所、電話號碼、家庭成員構(gòu)成等情況記下，以防忘記；準(zhǔn)備必要的紙巾、開水，以備求詢者使用。辦公桌椅、沙發(fā)、茶幾、書架、資料櫥、鐘表等室內(nèi)設(shè)施的選擇（色彩、質(zhì)地）要與咨詢室的總體環(huán)境布局統(tǒng)一和諧，創(chuàng)造一個溫馨、人與環(huán)境優(yōu)化統(tǒng)一的心理咨詢環(huán)境。
此外，在開展正常的心理咨詢中還需配備以下一些器材：電腦，不僅可以作為存放咨詢?nèi)诵睦碜稍儾牧系墓ぞ?，并且在心理測試、網(wǎng)上咨詢等方面日益呈現(xiàn)出重要性。信箱，在咨詢室門外的墻上掛一個咨詢信箱，可以為不好意思當(dāng)面咨詢的咨詢?nèi)肆粢恍┛臻g。電話，如有條件，可以考慮開設(shè)電話咨詢。 錄音機，不僅可以作為音樂療法的必要工具，還可以作為做必要的咨詢記錄時采用。
總之，一個簡練、溫馨、富有生活氣息的、理想的、人與環(huán)境優(yōu)化統(tǒng)一的心理咨詢環(huán)境，可以使咨詢?nèi)烁杏X溫馨、松弛，并有安全感，不必?fù)?dān)心“泄露”秘密，以便心情輕松毫無顧忌地講述有關(guān)事情，很安全地談?wù)搨€人生活的細(xì)節(jié)問題，暢所欲言。而心理咨詢師可以仔細(xì)傾聽他們的談話，并幫助他們認(rèn)清問題，幫助他們探索解決問題的方法，從而促進(jìn)了咨詢工作的開展。
2.常用心理測量工具
心理咨詢的重要任務(wù)是幫助咨詢?nèi)肆私庾陨硇睦戆l(fā)展的狀況，消除心理障礙，恢復(fù)和保持健康心理。為了能“對癥下藥”，咨詢師需要準(zhǔn)確地了解自己的心理發(fā)展?fàn)顩r，并分析自己產(chǎn)生心理或行為問題的原因。為此，咨詢室必須配備相應(yīng)的心理測量工具，以幫助咨詢?nèi)藴?zhǔn)確診斷咨詢?nèi)说男睦砗托袨閱栴}。開展心理咨詢工作至少應(yīng)準(zhǔn)備如下幾類心理發(fā)展與心理健康測查工具。
（1）智力測查量表。
智力測查可以幫助咨詢?nèi)藛T了解自己的智力發(fā)展水平，判斷咨詢?nèi)藛T在感知、注意、記憶、思維、言語，以及解決問題、動手操作等方面的潛力和局限，更好地制定教育和教學(xué)計劃。常用的智力測查量表有：比奈智力測查量表、韋克斯勒智力測查量表、瑞文推理測查量表。
（2）個性與性格測查量表。
個性與性格測查可以幫助咨詢?nèi)藛T了解自己的個性特點與性格類型，判斷自己個性發(fā)展的長處與不足，幫助自己在學(xué)習(xí)和生活中“揚長避短”。常用的個性與性格測查量表有：卡特爾16人格因素測驗（16PF），艾森克人格問卷（EPQ），愛德華個人愛好量表（EPPS）。
（3）能力傾向測驗。
能力傾向測驗可以幫助咨詢?nèi)藛T了解自己潛在的能力趨勢，預(yù)測咨詢?nèi)藛T在將來的學(xué)習(xí)和工作中可能取得的成就。常用的能力傾向測驗有學(xué)術(shù)能力傾向測驗（SAT），分辨能力傾向測驗（DAT）等。
（4）心理健康測（篩）查量表。
心理健康測（篩）查量表可以幫助咨詢?nèi)肆私庾约盒睦?、行為問題的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重程度，以便制定有針對性的咨詢策略。常用的心理健康測查量表有：Achenbach兒童行為量表、癥狀自評量表（SCL—90）、Rutter兒童行為問卷等。
此外，還有一些綜合性的測驗，如內(nèi)田克萊佩林心理測驗（UK測驗）等，通過一項測驗就能獲得多方面信息，既能了解咨詢?nèi)藛T的能力水平、個性和性格特征，又能了解咨詢?nèi)藛T的心理健康程度，以及可能出現(xiàn)的心理和行為問題。
3.統(tǒng)一而規(guī)范的咨詢預(yù)約單和咨詢記錄表
統(tǒng)一而規(guī)范的咨詢預(yù)約單和咨詢記錄表對建立咨詢檔案很有幫助。咨詢預(yù)約單的內(nèi)容主要包括咨詢?nèi)藛T的姓名、性別、年齡與年級、想咨詢的問題、擬咨詢的時間等。可以根據(jù)預(yù)約單的內(nèi)容安排相應(yīng)的咨詢師。咨詢記錄的內(nèi)容主要包括咨詢?nèi)说男彰?、性別、年齡與年級、咨詢的次數(shù)、咨詢?nèi)俗稍兊膯栴}、咨詢師的診斷結(jié)果，以及咨詢建議等。有條件的咨詢室可以運用計算機建立咨詢檔案，以便管理和查找。
4.相關(guān)書籍和報刊雜志
在咨詢接待室中應(yīng)準(zhǔn)備大量與咨詢?nèi)藛T心理發(fā)展、心理健康、心理問題、心理咨詢與*有關(guān)的書籍和報刊雜志。這些圖書、資料應(yīng)具備理論聯(lián)系實際、實用、可操作性強等特征。其作用體現(xiàn)在多個方面，其一，前來咨詢的咨詢?nèi)送ㄟ^閱讀可以豐富有關(guān)知識，增進(jìn)對自身心理健康狀況的了解，獲得生活、學(xué)習(xí)等方面的指導(dǎo)；其二、咨詢師可以隨時翻閱，了解其他咨詢案例，學(xué)習(xí)其他咨詢師的有益經(jīng)驗，以便更好地開展本校咨詢工作；其三，咨詢師通過這些資料可以擴展心理健康方面的知識，更好地了解教育對象——咨詢?nèi)说纳硇陌l(fā)展規(guī)律，以便改進(jìn)教育教學(xué)方法，使之更加適應(yīng)咨詢?nèi)说奶攸c。
二、開展心理咨詢的“軟件”要求
1.咨詢?nèi)藛T
我個人認(rèn)為，一名合格的心理咨詢師具備的素質(zhì)應(yīng)該有以下三個方面：
（1）專業(yè)道德素質(zhì)：熱愛心理健康教育事業(yè)，責(zé)任心強；對待咨詢?nèi)苏嬲\，嚴(yán)格為咨詢?nèi)吮Ｊ孛孛芎碗[私，給咨詢?nèi)艘环N親和力和信任感；不計較個人報酬，能犧牲個人時間為咨詢?nèi)颂峁┓?wù)；
（2）專業(yè)修養(yǎng)：具備較全面的專業(yè)知識，特別是心理學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過咨詢?nèi)诵睦戆l(fā)展方面的理論知識，熟悉研究咨詢?nèi)诵睦淼姆椒?，對咨詢?nèi)诵睦戆l(fā)展規(guī)律有清楚的認(rèn)識；
（3）專業(yè)經(jīng)驗：要有敏銳的觀察力、良好的記憶力、豐富的想象力以及創(chuàng)造性思維和應(yīng)變能力。在心理測量方面受過專門而系統(tǒng)的訓(xùn)練，熟悉心理測量理論并能熟練運用常用的心理測查工具，能對測查結(jié)果做恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
我國于2002年出臺了《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心、中國心理衛(wèi)生協(xié)會組織部分專家編寫了《心理咨詢師國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》，2003年四月中國第一批國家資格心理咨詢師在杭州產(chǎn)生。心理咨詢師設(shè)三個職業(yè)等級：心理咨詢員（國家職業(yè)資格三級），心理咨詢師（國家職業(yè)資格二級），高級心理咨詢師（國家職業(yè)資格一級）。心理咨詢師的申報條件之一是：心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)大專畢業(yè)；或其它專業(yè)本科畢業(yè)，經(jīng)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)（不少于520標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時），并獲得畢（結(jié)）業(yè)證書者。為了能更好的開展心理咨詢工作，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，我準(zhǔn)備參加心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)，爭取早日拿到國家心理咨詢師證書。
2.咨詢工作制度
完善的咨詢制度是順利開展咨詢工作的必要保證。咨詢工作制度主要包括兩方面內(nèi)容：一是要對咨詢?nèi)诵睦碜稍児ぷ鞯墓芾碚鲁?，二是心理咨詢室的日常管理章程。心理咨詢管理章程著眼于從宏觀角度規(guī)范的心理咨詢工作，如規(guī)定心理咨詢?nèi)藛T的工作任務(wù)、確立對咨詢工作的考核和評價辦法等。心理咨詢室的日常管理章程著眼于從微觀角度規(guī)劃具體的心理咨詢工作，如規(guī)定咨詢室的開放時間、安排咨詢室值班人員、制定咨詢?nèi)藛T工作條例，等等。
3.咨詢?nèi)诵睦戆l(fā)展與咨詢檔案
建立咨詢?nèi)诵睦戆l(fā)展與咨詢檔案有助于咨詢?nèi)肆私庾约盒睦戆l(fā)展?fàn)顩r，針對咨詢?nèi)司唧w情況制定相應(yīng)教育和教學(xué)計劃，或防患于未然，或揚長避短，“有的放矢”地促進(jìn)咨詢?nèi)诵睦斫】蛋l(fā)展。咨詢檔案也有利于咨詢?nèi)藢ψ稍児ぷ鬟M(jìn)行評估和管理，并能為咨詢?nèi)碎_展相關(guān)教育研究提供數(shù)據(jù)。
咨詢?nèi)诵睦戆l(fā)展與咨詢檔案一般包括以下內(nèi)容。
（1）咨詢?nèi)嘶厩闆r，如姓名、性別、年齡、年級、生理發(fā)展特點及擔(dān)任社會工作的情況等；
（2）咨詢?nèi)说募彝ケ尘?，如父母的職業(yè)、文化水平、家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀況、居住環(huán)境等；
（3）咨詢?nèi)说闹匾罱?jīng)歷，如家人去世、父母離異、意外變故等；
（4）咨詢?nèi)说膶W(xué)習(xí)情況，如學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、方式、習(xí)慣、興趣及學(xué)習(xí)壓力等；
（5）咨詢?nèi)说闹橇Πl(fā)展水平；
（6）咨詢?nèi)说膫€性與性格特征；
（7）咨詢?nèi)说男睦斫】禒顩r，如是否出現(xiàn)過心理發(fā)展問題，程度和具體表現(xiàn)如何；是否接受過心理咨詢，接受過多少次心理咨詢，每次咨詢的時間、內(nèi)容和結(jié)果如何等。
在咨詢?nèi)诵睦戆l(fā)展與咨詢檔案中應(yīng)標(biāo)明所用的心理測查工具。由于咨詢?nèi)颂幱诎l(fā)展變化中，應(yīng)該定期更新咨詢?nèi)诵睦戆l(fā)展與咨詢檔案的有關(guān)內(nèi)容。
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哎呀累死了發(fā)了這么一通。。如果你是咨詢師這些問題應(yīng)該你都懂的
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