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高考落榜心理疏導(dǎo)?高考落榜如何調(diào)整心態(tài)

天道輪回 疏導(dǎo) 179 0

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【前言】高考落榜心理疏導(dǎo)?高考落榜如何調(diào)整心態(tài)?情感綜合解答,快速解疑答惑“高考落榜心理疏導(dǎo)”的正文如下:

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如何做好高考失利的孩子的心理疏導(dǎo)?

孩子在得知自己落榜后高考落榜心理疏導(dǎo),要承受巨大的心理壓力高考落榜心理疏導(dǎo),往往容易失去自信高考落榜心理疏導(dǎo),家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子情感和心理上的支持,不要在孩子面前過(guò)于表露出消極情緒。請(qǐng)家長(zhǎng)們告訴孩子高考落榜心理疏導(dǎo):“高考失利對(duì)每個(gè)考生都是一次重大的打擊,你心里不好受是正常的。但爸爸媽媽能理解你,愿意和你一起面對(duì)并接受這樣的結(jié)果?!奔议L(zhǎng)可視情況主動(dòng)把孩子帶到親戚朋友、街坊鄰居的面前,坦然面對(duì)失利這一事實(shí),只有這樣才能幫助孩子重新找回自信。

高考落榜生如何快速調(diào)整心理心態(tài)

首先要學(xué)會(huì)接受,并且坦然面對(duì),讓自己擺脫傳統(tǒng)思想的束縛,試著從不同的角度來(lái)看待高考:錯(cuò)失了上大學(xué)的機(jī)會(huì),并不見(jiàn)得人生自此就是灰色的,也并不意味著自己從此以后就是一個(gè)失敗者。上大學(xué)不是唯一的成才之路,在今后的人生里,落榜生同樣有很多的機(jī)會(huì)可以重新勝出。

讀書不是為了考試,也不是為了上大學(xué)。讀書最大的意義在于學(xué)會(huì)思考的方式,學(xué)會(huì)如何處理事情,所以沒(méi)有考上大學(xué),并不意味著你的寒窗苦讀白費(fèi)了。讀完高中其實(shí)就是一種成長(zhǎng)。

高考心理快速有效調(diào)整方法

一、每天都帶著信心起床

二、把積極情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)

三、讓自己更科學(xué)的備考

四、平常心對(duì)待進(jìn)入狀態(tài)

高考落榜孩子情緒低落不怎么跟家人說(shuō)話,家長(zhǎng)該如何跟孩子溝通?

很多考生在參加高考完以后,覺(jué)得自己在考試當(dāng)中并沒(méi)有發(fā)揮出良好的水平,導(dǎo)致不能夠上到自己想要去的學(xué)校,所以會(huì)出現(xiàn)情緒低落的情況,而在這種情況下, 這些考生就會(huì)變得郁郁寡歡,不怎么愛(ài)跟家里人說(shuō)話,那么這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該如何跟孩子進(jìn)行溝通呢?

首先,自己的孩子在高考中失利導(dǎo)致他不能夠上到自己喜歡的學(xué)校,所以他才會(huì)出現(xiàn)情緒低落的情況,除了自身的原因以外,在這些孩子心中,他覺(jué)得自己沒(méi)有考好,辜負(fù)了家長(zhǎng)的期待,所以在面對(duì)自己的家長(zhǎng)的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)不想講話的情況,從這一點(diǎn)身上看,家長(zhǎng)不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候添油加醋,指責(zé)孩子在高考當(dāng)中發(fā)揮的不好,同時(shí),如果自己的孩子平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中是一個(gè)比較好的人,那么經(jīng)過(guò)這次的考試,他也能夠懂得失敗的挫折感,從這點(diǎn)上看,孩子高考失利也能夠鍛煉他的意志。

其次,當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒低落的時(shí)候,一定要給他一定的時(shí)間和空間,千萬(wàn)不要在他的耳邊一直念叨,也不要說(shuō)一些惡毒的話,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他自己也想要考得很好,為家庭爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)口氣,但是,出現(xiàn)高考失利的情況并不是他愿意看到的,所以在這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不應(yīng)該拿自己的孩子跟別人進(jìn)行對(duì)比,不然的話就有可能會(huì)傷害到孩子的自尊心,在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該更加鼓勵(lì)自己的孩子,這次高考失利,如果可以的話,還可以選擇復(fù)讀一年,再次挑戰(zhàn)高考。

最后,對(duì)于孩子高考失利,我相信大多數(shù)孩子的心里都不好過(guò),而這個(gè)時(shí)候,父母應(yīng)該給自己的孩子多一些空間,可以安排一次家庭聚餐或者是出去旅游,讓孩子放松心情。

佳音北大青鳥(niǎo)分享孩子考不上好大學(xué)怎么辦?

問(wèn):老師高考落榜心理疏導(dǎo),你好。

我們家的孩子今年高考高考落榜心理疏導(dǎo),成績(jī)考的一般,上不了好大學(xué),智能勉強(qiáng)上個(gè)??茖W(xué)校。

孩子也不想復(fù)讀,應(yīng)該怎么辦呢?答:家長(zhǎng),你好。

隨著高考分?jǐn)?shù)的下來(lái),緊張的時(shí)間也要過(guò)去了,此時(shí)此刻家長(zhǎng)隨著暑熱無(wú)不心燥起來(lái),希望孩子的通知書早點(diǎn)下來(lái)。

但是天有不測(cè)風(fēng)云。

總會(huì)有些同學(xué)因?yàn)檫@樣或者那樣的原因,高考失利而造成上不了大學(xué)的遺憾。

面對(duì)這樣的情況,我們首先要穩(wěn)住陣腳,切不可大亂。

學(xué)生們?cè)诮拥竭@一個(gè)壞消息的時(shí)候,往往比家長(zhǎng)們更脆弱。

孩子落榜后,心情十分痛苦和復(fù)雜,負(fù)疚感、自卑感、失敗感甚至絕望感都可能一齊襲來(lái)。

所以,IT培訓(xùn)建議家長(zhǎng)既要從心理上疏導(dǎo)孩子,又要在行動(dòng)上積極為孩子尋找出路,選擇其他途徑的深造和盡快就業(yè)都還是切實(shí)可行的。

雖然說(shuō)考上大學(xué),可以影響孩子的一生,能促使他成為國(guó)家有用的人才。

但是決不能說(shuō)沒(méi)有考上大學(xué)的孩子就沒(méi)有出息,就沒(méi)有前途。

古今中外多少光彩奪目的人才,很多不都是來(lái)自于大學(xué)之外嗎?同樣,他們?yōu)槿祟愖龀隽司薮筘暙I(xiàn)!如國(guó)外的愛(ài)迪生,高爾基,,中國(guó)的毛澤東,聶耳等。

不能說(shuō)高考落榜,就眼前一片黑暗。

不能因一次小小的挫折去熄滅心中的希望之火。

所有高考落榜的考生,不妨放眼看一看,今后腳下的生活之路還很長(zhǎng),也很寬,沒(méi)有必要沮喪或失去信心。

高考落榜生該如何調(diào)節(jié)心理壓力

高考落榜生該如何調(diào)節(jié)心理壓力

1、家長(zhǎng)、老師和親朋好友要積極對(duì)落榜生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。要關(guān)心、體貼和安慰考生,切不可譏諷責(zé)罵、埋怨批評(píng)、另眼相看、傷其自尊等,以免加重其精神負(fù)擔(dān)。

2、考生要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)。要正視落榜現(xiàn)實(shí),從悔恨中走出來(lái),進(jìn)行自我安慰,如“我已盡力了,問(wèn)心無(wú)愧”、“高考失利不代表永久失利,人生的考場(chǎng)還多著呢”;要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力,如約上知己或親人到大自然風(fēng)景區(qū)盡情游玩,或去爬山、打球、運(yùn)動(dòng)等;考生要學(xué)會(huì)找家人、好友傾訴,減壓釋負(fù);考生還要用辯證思維看待落榜,正確評(píng)價(jià)自己。

3、當(dāng)自身及周圍人的幫助調(diào)節(jié)無(wú)效,且考生出現(xiàn)較明顯的失眠、焦慮、抑郁情緒時(shí),建議家人及時(shí)將其帶到???看精神、心理科門診。

家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子調(diào)整高考心理心態(tài)

1、引導(dǎo)適當(dāng)宣泄心中的積郁

可通過(guò)向親朋好友傾訴,或者到曠野無(wú)人處大喊大叫,大哭一場(chǎng),使自己心理保持平衡。

2、引導(dǎo)進(jìn)行積極的心理暗示

如“我落榜了不代表失敗”,“我還能繼續(xù)奮斗”等。

3、分散孩子的注意力

通過(guò)旅游、上網(wǎng)等形式分散注意力,不至于因考試失利而鉆牛角尖,但要注意安全,也不要過(guò)度沉迷。

4、引導(dǎo)孩子用名言警句激勵(lì)自己

關(guān)于成功和失敗的名言警句有很多,不妨大聲讀一讀,或者找?guī)妆久藗饔浛匆豢?了解他人失敗、成功的經(jīng)歷,并以此為榜樣,重新振作起來(lái)。

5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),選擇其他門路

跌倒并不可怕,怕的.是跌倒后就再也爬不起來(lái)。這個(gè)道理很多孩子都懂,但做起來(lái)有一定難度,那么就從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)做起,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片新天地。

高考孩子落榜家長(zhǎng)怎么做

1、、家長(zhǎng)必須有意識(shí)地創(chuàng)造寬松而溫馨的家庭氛圍

孩子落榜后,心情十分痛苦和復(fù)雜,負(fù)疚感、自卑感、失敗感甚至絕望感都可能一齊襲來(lái)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),這是個(gè)關(guān)鍵而又危險(xiǎn)的時(shí)期,家長(zhǎng)必須有意識(shí)地創(chuàng)造寬松而溫馨的家庭氛圍。如果再能放下“架子”多多與之交流,孩子也就敢于敞開(kāi)心扉和解開(kāi)思想疙瘩了。

2、家長(zhǎng)要想方設(shè)法引導(dǎo)孩子走出狹小的生活空間和精神小圈子

孩子落榜后,家長(zhǎng)要想方設(shè)法引導(dǎo)孩子走出狹小的生活空間和精神小圈子。可以帶孩子到親朋好友家去改變一下環(huán)境,與孩子一起外出旅游,或是參加體育、文娛等活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,開(kāi)闊視野,還可以找一些名人傳記,讓孩子看看一些有成就的人是如何對(duì)待挫折的,從而受到啟發(fā)和鼓舞。

3、家長(zhǎng)要悉心幫助孩子分析此次失敗的原因,找到自己的差距

孩子落榜后,家長(zhǎng)還要悉心幫助孩子分析此次失敗的原因,找到自己的差距。對(duì)于潛力比較大的,要鼓勵(lì)孩子不輕易言敗,堅(jiān)定信心做好復(fù)讀再戰(zhàn)的準(zhǔn)備;對(duì)于潛力不大又主觀厭學(xué)的,也不要硬逼著去復(fù)習(xí),以免使孩子產(chǎn)生逆反心理,陡增內(nèi)心痛苦甚至走上絕路。

高考常見(jiàn)的落榜心理

一是失落感。感到前途渺茫,不知路在何方,心理上陷入沉重的陰影而不能自拔。

二是悔恨感。悔恨平時(shí)不用功,浪費(fèi)了美好的時(shí)光;悔恨考試時(shí)粗心失分,特別是看到一些成績(jī)比自己差的同學(xué)考上了,其懊悔情緒更大。

三是負(fù)罪感。覺(jué)得對(duì)不起父母、老師等,辜負(fù)他們的期望,甚至有負(fù)罪的心理。

四是自卑感。把高考失利看得很重,嚴(yán)重?fù)p害了自尊心,從而產(chǎn)生妄自菲薄的心理。

【綜合】高考落榜心理疏導(dǎo)?高考落榜如何調(diào)整心態(tài)?讀完后秒懂了,更多關(guān)于“高考落榜如何調(diào)整心態(tài)”的知識(shí)關(guān)注映森覓愛(ài)。

在線情感咨詢,二級(jí)心理咨詢導(dǎo)師

標(biāo)簽: 高考落榜心理疏導(dǎo)

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