【緒言】孩子膽小怎么引導(dǎo)？孩子膽小家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？老司機(jī)告訴你，資訊往下看“孩子膽小怎么引導(dǎo)”的內(nèi)容如下：
全文目錄一覽：
- 1、孩子膽小怎么教育
- 2、孩子膽小害羞怎么引導(dǎo)
- 3、男孩子性格懦弱膽小要怎么引導(dǎo)
- 4、孩子膽子很小，家長(zhǎng)和老師該怎樣引導(dǎo)孩子？
- 5、孩子內(nèi)向膽子小,父母該如何引導(dǎo)
- 6、孩子特別膽小怎么辦
孩子膽小怎么教育
有一個(gè)小朋友看見悠悠落了單，就非常好心地拿著螞蚱給悠悠看，希望悠悠也能加入。結(jié)果悠悠一看到螞蚱，哇一聲就哭起來(lái)了，不管別人怎么解釋螞蚱沒有危險(xiǎn)，不會(huì)傷人，悠悠也只是邊哭邊搖頭，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 悠悠媽媽說(shuō)，悠悠不僅怕這些小昆蟲，那些小烏龜，小螃蟹什么的，只要是不熟悉的小動(dòng)物，她都會(huì)害怕，游樂場(chǎng)的大部分玩具也都不敢玩，甚至有時(shí)候風(fēng)聲大一些也會(huì)把她嚇得夠嗆。
悠悠的情況不是特例，很多家長(zhǎng)問會(huì)我們，孩子膽小該怎么辦？
大家都知道，膽小的孩子缺乏探索精神，適應(yīng)能力差，內(nèi)心壓抑，自信心也嚴(yán)重不足，這對(duì)孩子未來(lái)的性格、成就、生活都會(huì)有非常大的影響。
但是，沒有一個(gè)孩子是天生就膽小的，只是在養(yǎng)育過程中，由于家長(zhǎng)的一些教育方法不當(dāng)，會(huì)讓孩子慢慢變得內(nèi)向而膽小。
所以我們說(shuō)：孩子的問題，都是家庭的問題。如果我們觀察帶出膽小孩子的家庭，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些家庭的家長(zhǎng)，會(huì)有下面幾個(gè)特點(diǎn)：
1/ “不允許”家長(zhǎng) 這樣的家長(zhǎng)，非常擔(dān)心孩子闖禍，更擔(dān)心孩子的安全，沒辦法承受孩子出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)問題。他們會(huì)把“不允許……”“不要……”“別這樣”掛在嘴邊。 比如孩子想要爬高一點(diǎn)，或者想要跨過一條小溝，再或者只是想玩一玩沙子，都會(huì)被家長(zhǎng)立刻制止。
家長(zhǎng)的理由是，這些行為有危險(xiǎn)，會(huì)摔跤，不衛(wèi)生。但是家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻的提醒，會(huì)讓孩子覺得，這個(gè)世界處處有危險(xiǎn)，未知的東西尤其可怕，自然會(huì)變得越來(lái)越膽小。 2/ “神經(jīng)緊張”家長(zhǎng) 這樣的家長(zhǎng)，太關(guān)心孩子的安全了，孩子的一點(diǎn)點(diǎn)冒險(xiǎn)行為，都會(huì)讓他們大驚失色。 孩子不小心摔一跤，孩子還沒哭，他們就大叫起來(lái)；孩子蕩秋千高一點(diǎn)，他們就嚇得驚慌失措；孩子和小動(dòng)物一起玩，他們一把拽走孩子，生怕孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
關(guān)心孩子，是做父母的本能，但是這種過度的關(guān)心，會(huì)剝奪孩子探索的樂趣，更會(huì)讓孩子變得神經(jīng)敏感，膽小怕事。 3/ “權(quán)威”家長(zhǎng)
這樣的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子必須聽自己的，而且對(duì)孩子要求非常高，要求孩子像成人一樣懂事，還能把所有事情處理好。
一旦孩子有什么做不好的，他們不問青紅皂白，輕則罵，重則打，還不允許孩子發(fā)表異議。
這種教育方法會(huì)摧毀孩子的安全感，讓孩子的內(nèi)心充滿恐懼和壓抑，對(duì)外界、對(duì)其他人都充滿懷疑和不信任，表現(xiàn)出來(lái)的性格就是內(nèi)向膽小。
除此之外，如果家長(zhǎng)總是吵架，或者經(jīng)常給孩子換撫養(yǎng)人，經(jīng)常搬家等，都會(huì)讓孩子安全感缺失，變得膽小敏感。 4/ “宅”家長(zhǎng)
這類家長(zhǎng)，自己的性格就屬于內(nèi)向型，不喜歡與人交往，也不喜歡帶孩子到外面和別的孩子玩。
這樣家庭的孩子，因?yàn)樯钊ψ颖容^小，接觸的陌生人和新鮮事物也少，所以不知道如何與人打交道，就表現(xiàn)得非常怯于和人交往。
如何讓孩子克服膽小的毛病呢？
1、放手讓孩子做自己的事
包辦孩子的事情，不是愛，是害！這會(huì)讓孩子因?yàn)槿狈﹀憻挾鵁o(wú)法應(yīng)付生活中的種種事情，會(huì)讓他們脆弱、不自信。
所以，放手讓孩子做自己的事情，自己吃飯，自己穿衣，自己上廁所，只有他們掌握了這些技能，才能越來(lái)越自信，越來(lái)越膽大。
2、鼓勵(lì)孩子適當(dāng)“冒險(xiǎn)”
爬一爬小土坡，跳一跳小水坑，嘗試一下把秋千蕩得更高……
這些并不會(huì)給孩子帶來(lái)很大傷害的小“冒險(xiǎn)”行為，一定不要阻止孩子去做，就算家長(zhǎng)有點(diǎn)擔(dān)心，那暗暗保護(hù)孩子就好了。
孩子們的膽量，就是在這些“冒險(xiǎn)”中一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。
3、教給孩子生活技能
從小就教給孩子各種生活技能，比如做飯，正確使用電器，甚至是修理一些簡(jiǎn)單的電器等等，而不是盲目去阻止孩子做這些。
只有孩子掌握了電器的正確使用方法，才能最大程度避免危險(xiǎn)。而且這些技能可以讓孩子對(duì)自己非常有信心，對(duì)生活也更樂觀。
一個(gè)樂觀和自信的孩子，是不可能膽小的。
4、和孩子一起交際吧
怯于和陌生人交往的孩子，往往是不知道如何和別人打交道。
家長(zhǎng)可以時(shí)常邀請(qǐng)朋友來(lái)家里，帶孩子去別人家做客，或者帶孩子參與一些聚會(huì)等等，教給孩子基本的交往技能。
孩子的模仿能力也非常強(qiáng)，只要家長(zhǎng)把想教給孩子的事情做好，孩子就一定能學(xué)會(huì)。
5、營(yíng)造和諧的家庭氛圍
一個(gè)硝煙四起的家庭，會(huì)徹底摧毀孩子的安全感。所以想讓孩子擺脫膽小，一定要給孩子一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。
家長(zhǎng)要克制自己的脾氣，不要總是對(duì)孩子打罵。家長(zhǎng)之間吵架，也千萬(wàn)不要當(dāng)著孩子的面。
TIPS：
對(duì)于膽小的孩子，改變需要一個(gè)過程，可能需要很長(zhǎng)時(shí)間，所以家長(zhǎng)不要心急；更不要當(dāng)著孩子面去議論孩子的膽小，否則會(huì)讓他感到不受尊重，更會(huì)感到自卑和委屈。 給孩子愛和自由，尊重和時(shí)間，相信孩子會(huì)越來(lái)越好！
孩子膽小害羞怎么引導(dǎo)
孩子膽小害羞怎么引導(dǎo)
孩子膽小害羞怎么引導(dǎo)孩子膽小怎么引導(dǎo)，孩子是媽媽們孩子膽小怎么引導(dǎo)的心尖孩子膽小怎么引導(dǎo)，孩子膽小害羞是非常正常的，此時(shí)需要家長(zhǎng)及時(shí)的引導(dǎo)。接下來(lái)就由孩子膽小怎么引導(dǎo)我?guī)Т蠹以敿?xì)的了解孩子膽小害羞怎么引導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容。
孩子膽小害羞怎么引導(dǎo)1
1、一般說(shuō)來(lái)孩子在比較小的時(shí)候都會(huì)有些膽小害羞，這是很正常的，隨年齡增長(zhǎng)后這種情況就會(huì)自然的減少，有些家長(zhǎng)就不太明白這個(gè)道理，急切的希望改變孩子膽小害羞的情況，總是強(qiáng)迫孩子去表現(xiàn)，如果孩子不愿意還要在別人面前說(shuō)是膽小害羞，這樣的做法是并不能改變孩子膽小害羞的情況的，反而會(huì)對(duì)孩子有不良影響，讓孩子膽小害羞的情況更嚴(yán)重。
2、做父母的對(duì)孩子要有更多的耐心，并且采用正確的方法，孩子會(huì)膽小害羞主要是見得比較少，之所以說(shuō)會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而得到改善，就是因?yàn)楹⒆訒?huì)隨年齡增長(zhǎng)而見識(shí)到更多，因此要改善孩子的這種情況，就應(yīng)該自然的多帶孩子去接觸外面，多見一些世面，多與人交流，多與其他的小朋友一起玩，是改善這種情況的最好辦法。
3、在帶孩子見世面的過程中，家長(zhǎng)還要注意多做鼓勵(lì)，少些教訓(xùn)，教訓(xùn)的方式只會(huì)讓孩子更加的退縮，而鼓勵(lì)的方式則會(huì)讓孩子更愿意去表現(xiàn)自己。
孩子膽小害羞怎么引導(dǎo)2
1、鼓勵(lì)寶寶多講話
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)寶寶有這種毛病時(shí)，記得，在平時(shí)的生活中，要鼓勵(lì)寶寶多講話，把他心里想的都講出來(lái)，或者是寶寶胡言亂語(yǔ)，也讓寶寶講。家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候，最好是能做最好的傾聽者，然后配合寶寶的講的故事情緒，或鼓掌或委屈等。
2、遇事情讓寶寶參與
家里有什么事，或者是需要有做出決定的時(shí)候，也可以聽一下寶寶的意見。而且寶寶講出意見后，最好能當(dāng)著寶寶的面認(rèn)真思考寶寶的話，這樣，會(huì)讓寶寶覺得自己講的話，有被重視。那么，寶寶就會(huì)在下次的時(shí)候，主動(dòng)而大膽地講出自己的想法。
3、活躍家庭的氣氛
實(shí)際上，有些家庭的氣氛，真的不是很適合寶寶的成長(zhǎng)。尤其是那些感情不和的家庭，真令人擔(dān)憂。所以，建議如果家里有寶寶的話，最好是定里的氣氛是和諧的，健康的，快樂的，積極的，向上的。這樣，寶寶就不會(huì)受到這種情緒的影響而變膽小。
4、鼓勵(lì)寶寶交小朋友
家長(zhǎng)不要擔(dān)心寶寶交小朋友會(huì)出意外，例如打打鬧鬧的。這是小朋友們間交流的一種方式。所以，在小區(qū)的時(shí)候，可以常帶寶寶出門，然后和小區(qū)里的其他的寶寶玩到一起，讓寶寶感覺到有朋友，同齡的孩子才可以玩到一起去。
5、做冒險(xiǎn)的游戲
一般情況下，如果發(fā)現(xiàn)寶寶膽小害羞的話，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地進(jìn)行一些冒險(xiǎn)的游戲，來(lái)讓寶寶玩。當(dāng)游戲結(jié)束的時(shí)候，要和寶寶好好談?wù)?，告訴寶寶，這個(gè)游戲并不危險(xiǎn)，或者是告訴寶寶，你在旁邊保護(hù)他，讓他大膽地嘗試等。記得，游戲不能騙孩子。
克服寶寶害羞膽小的技巧
1、別強(qiáng)迫寶寶跟陌生人交往
寶寶怕生，作為父母的你焦急是可以理解的。但是，最好不要強(qiáng)迫寶寶跟陌生人交往。因?yàn)閺?qiáng)制性地要求寶寶叫叔叔阿姨，反而會(huì)增加他們的排外心理。
2、創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓寶寶跟別人交往
寶寶老是說(shuō)“怕叔叔、怕阿姨”，這種恐懼的心理阻礙了她的人際交往。你可以先消除她的恐懼心理，再創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓寶寶慢慢跟陌生人接觸。
3、鼓勵(lì)寶寶表現(xiàn)自我
有些寶寶怕生、膽小可能是缺乏自信，如果能夠讓他們的內(nèi)心充滿自信，他們自然地就不會(huì)那么怕人了。既然你的寶寶在家里會(huì)唱會(huì)跳的，你可以通過她為客人表演來(lái)增強(qiáng)他的信心。當(dāng)然了，你最好在事前做好準(zhǔn)備工作，跟寶寶溝通好在大人面前來(lái)唱一段昨天幼兒園教過的兒歌，跳一跳在家里經(jīng)常跳的舞蹈如何。
4、多帶寶寶外出
寶寶怕生的另一個(gè)原因是環(huán)境因素。當(dāng)寶寶長(zhǎng)時(shí)間在單一環(huán)境下接觸幾個(gè)比較熟的人，他自然就會(huì)對(duì)其他人比較抗拒。所以，你要盡可能地改變寶寶所處的環(huán)境孩子膽小怎么引導(dǎo)：節(jié)假日多點(diǎn)帶寶寶外出，最好是參加一些親朋好友的活動(dòng)，加上多幾個(gè)小朋友一起玩樂。寶寶接觸的人多了，視野也開闊了，膽子也會(huì)慢慢壯大的。
孩子害羞膽小家長(zhǎng)如何做
1、接受孩子，鼓勵(lì)孩子
害羞孩子的性格并不是不能改變，但首先依賴于父母的態(tài)度。家長(zhǎng)要承認(rèn)孩子害羞的事實(shí)，千萬(wàn)不要大驚小怪或操之過急。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子害羞膽怯過分關(guān)注，嚴(yán)厲要求孩子，導(dǎo)致了孩子畏縮不前。家長(zhǎng)愛孩子，就要接受孩子的各種特征，要知道，害羞不是病，只是缺乏社交技巧而已。家長(zhǎng)可以選擇一些簡(jiǎn)單易行的活動(dòng)讓孩子自己去做，當(dāng)孩子取得了成績(jī)時(shí)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，逐步樹立孩子的自信心。
2、關(guān)心孩子，激發(fā)孩子
孩子如果缺乏安全感，就會(huì)對(duì)自己沒有信心，對(duì)他們來(lái)講，參加社交活動(dòng)是一件恐懼的事情。家長(zhǎng)應(yīng)多關(guān)心孩子，當(dāng)孩子情緒不安時(shí)，要擁抱一下孩子，讓他不要感到害怕;當(dāng)孩子遭受挫折時(shí)，也要先安慰他，與他一起分析失敗的原因。盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全寬松的生活環(huán)境。當(dāng)孩子面對(duì)陌生的環(huán)境和人際關(guān)系時(shí)，不要強(qiáng)迫孩子一下子落落大方，小心幫助孩子應(yīng)對(duì)，循序漸進(jìn)地幫助孩子樹立起自信心。千萬(wàn)不能經(jīng)常用“膽小鬼”、“廢物”等字眼罵孩子，也不要經(jīng)常對(duì)孩子指指點(diǎn)點(diǎn)，或者經(jīng)常諷刺、挑剔孩子，以免挫傷他的自信心。家長(zhǎng)還應(yīng)對(duì)孩子身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，加以鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)馁澝馈?/p>
3、認(rèn)識(shí)孩子，引導(dǎo)孩子
孩子害羞的原因是不一樣的，家長(zhǎng)要深入了解孩子，認(rèn)識(shí)到孩子害羞的真正原因，并給予針對(duì)性的幫助。讓孩子多參加一些社交活動(dòng)，在與同伴交往的過程中逐漸受到影響，改變自己的性格。家長(zhǎng)平時(shí)可以多聽一聽孩子講自己擔(dān)憂和關(guān)心的事情，盡可能對(duì)的為孩子提供有用的信息，引導(dǎo)孩子解釋和認(rèn)識(shí)事物，從容應(yīng)對(duì)即將面臨的新生活。
孩子膽小害羞怎么引導(dǎo)3
孩子膽小的原因
原因一：父母教養(yǎng)方式的問題
寶寶的性格雖然與遺傳有一定的關(guān)系，但大多數(shù)原因還來(lái)自父母的教養(yǎng)方式或是后天的成長(zhǎng)環(huán)境所造成，以下就是父母教養(yǎng)寶寶常見的'四個(gè)問題。
原因二：家長(zhǎng)保護(hù)太多
而家長(zhǎng)對(duì)寶寶保護(hù)太多是讓孩子膽小的主要原因。如今，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，全家人可都是呵護(hù)備至，無(wú)論是在生活細(xì)節(jié)中還是學(xué)習(xí)過程中，一些本該讓孩子自己解決的問題家長(zhǎng)都會(huì)代勞，就連每天上學(xué)父母都給孩子背書包；家長(zhǎng)還會(huì)給孩子灌輸一些過分的安全意識(shí)，比如不要和陌生人吃飯，使得孩子覺得只有在家呆在父母身邊才是最安全。
原因三：看不到“閃光點(diǎn)”
孩子膽小還有一個(gè)原因就是看不到“閃光點(diǎn)”，孩子會(huì)有不敢滑滑梯、跳蹦床、說(shuō)話聲音太小等畏縮行為，這時(shí)父母就應(yīng)擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)強(qiáng)化孩子身上的“閃光點(diǎn)”，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)。因此，家長(zhǎng)對(duì)于膽小的。孩子必須堅(jiān)持“多肯定，少批評(píng)；多鼓勵(lì)，少指責(zé)”的原則。
怎么教育膽小的孩子
1、要順其自然，切勿操之過急
孩子膽怯的不良心理行為是隨著年齡增長(zhǎng)，在環(huán)境和教育的影響下逐漸發(fā)展而來(lái)的，不能指望一朝一夕就能克服，一定要遵照循序漸進(jìn)的原則，耐心引導(dǎo)。
2、逐步擴(kuò)大交往范圍
對(duì)于認(rèn)生的寶寶，媽媽可以從寶寶比較熟悉的人開始，讓寶寶習(xí)慣跟媽媽或者撫育人以外的人交往，然后讓寶寶逐漸接觸“熟悉的人比較多，而陌生人比較少”的環(huán)境，在熟悉了有少數(shù)陌生人在場(chǎng)的環(huán)境之后，再擴(kuò)大他的接觸范圍，讓寶寶一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)與陌生人交往以及提升適應(yīng)陌生環(huán)境的能力。
3、放手磨煉孩子
要敢于放手讓孩子在生活的海洋中得到磨煉。有的家長(zhǎng)總是把孩子當(dāng)成小孩子，或怕其經(jīng)不起摔打，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)：“你不行”，“你還小”。家長(zhǎng)的包辦代替會(huì)養(yǎng)成孩子膽小怕事的性格，缺乏獨(dú)立精神和應(yīng)變能力，一旦離開父母便神色慌張，不知所措。適度的挫折與磨難，對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是不可或缺的財(cái)富。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要輕易地將之剝奪，而應(yīng)該放手讓孩子自由玩耍。孩子尤其愛玩沙子、玩泥巴，家長(zhǎng)應(yīng)努力不去干涉他怎么玩。
4、多鼓勵(lì)寶寶與他人進(jìn)行交往
在寶寶很小的時(shí)候，就引導(dǎo)他盡量習(xí)慣陌生的環(huán)境、陌生的人。可以經(jīng)常帶他去串門，或者去公園，但家長(zhǎng)要充滿愛心，使他有安全感。在生活中，鼓勵(lì)寶寶參加各種社會(huì)活動(dòng)，多提供與小朋友交往、玩耍的機(jī)會(huì)。
5、正確對(duì)待寶寶的退縮行為
當(dāng)發(fā)現(xiàn)寶寶有退縮行為時(shí)，不要拿他跟那些善交際的孩子比較，要體諒他的心情；不可由于心急而粗暴對(duì)待，這樣會(huì)使寶寶更加恐懼，更不敢與人接觸，尤其不能當(dāng)著外人說(shuō)“我這孩子就是膽小”，要積極強(qiáng)化寶寶表現(xiàn)出的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)寶寶千方百計(jì)克服所遇到的困難。
男孩子性格懦弱膽小要怎么引導(dǎo)
男孩子性格懦弱膽小要怎么引導(dǎo)
男孩子性格懦弱膽小要怎么引導(dǎo)，孩子是媽媽們的心尖，男孩子性格懦弱膽小不是一件小事，此時(shí)需要家長(zhǎng)的及時(shí)教育改變孩子。接下來(lái)就由我?guī)Т蠹伊私饽泻⒆有愿衽橙跄懶∫趺匆龑?dǎo)。
男孩子性格懦弱膽小要怎么引導(dǎo)1
首先，父母一定要有足夠的耐心和信心，切勿操之過急。想要消除孩子的膽小懦弱，并非一朝一夕之功，父母需要對(duì)自己和孩子多一些耐心和信心，遵循循序漸進(jìn)的原則。根據(jù)孩子的不同年齡，嘗試不同的鍛煉膽量的方式，對(duì)于兒童，父母可以常常帶他去公眾場(chǎng)合，比如超市等，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)購(gòu)物，主動(dòng)和服務(wù)員溝通交流等。
其次，膽小懦弱的孩子最怕當(dāng)眾受到指責(zé)和羞辱。這樣只會(huì)增加孩子的壓力和挫折感，使他更加膽怯和退縮。很多父母在面對(duì)親戚朋友的時(shí)候，總是逼迫孩子叫人，如若不叫，就大聲吼罵他“你是不是啞巴了”等，這種做法最直接的結(jié)果就是孩子再也不要見那些親戚朋友了。聰明的父母都會(huì)等客人離去之后再耐心教育和鼓勵(lì)孩子。
其三，膽小懦弱的孩子更需要父母適時(shí)放手。很多孩子膽小怕事的性格大多源于父母長(zhǎng)期的萬(wàn)事包辦，因而產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性，缺乏獨(dú)立性和應(yīng)變能力，如若哪一天離開了父母，他們就很緊張，不知所措。有人說(shuō)，一個(gè)懂得放手的父母才是對(duì)孩子最好的愛。因此，家長(zhǎng)們是否應(yīng)該讓孩子早點(diǎn)去經(jīng)歷和歷練呢？
其四，不要吝嗇對(duì)孩子的夸贊，樹立他的自信心。很多家長(zhǎng)在責(zé)罵孩子的時(shí)候總能喋喋不休、“妙語(yǔ)連珠”，而表?yè)P(yáng)孩子的時(shí)候總是一語(yǔ)帶過，甚至認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。其實(shí)，孩子最期待得到的夸贊和認(rèn)可往往是來(lái)自父母的，每當(dāng)孩子表現(xiàn)出色的時(shí)候，父母應(yīng)該及時(shí)給予肯定，并告訴他不能驕傲自滿，要再接再厲。經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)的孩子，更有自信，你還會(huì)擔(dān)心他膽小懦弱嗎？
男孩子性格懦弱膽小要怎么引導(dǎo)2
了解兒子膽小懦弱的原因
有些孩子本身并不是那種特別膽小懦弱的性格，但因?yàn)楹髞?lái)的某些事情，或者沒有接受正確的教育方式，于是造成了孩子性格膽小懦弱。而有的孩子好像就是所謂的天生膽小，不管大人如何引導(dǎo)如何教育，不管對(duì)什么事情依然是畏畏縮縮，就好像是天生缺乏自信心一般。而有些孩子的膽小懦弱不過是孩子過于敏感造成的。所以說(shuō)不要急著改變孩子，先看一下孩子膽小懦弱的根源在哪兒。
給孩子一個(gè)勇敢的榜樣
所有的孩子都會(huì)有一個(gè)“英雄夢(mèng)”，特別是男孩子，他們心里對(duì)英雄有著莫名的'好感以及崇拜心理。家里有個(gè)性格膽小懦弱的男孩子，家長(zhǎng)們并不用過于緊張，幾乎每個(gè)孩子都有膽小懦弱的一面，不過是你家的孩子表現(xiàn)的明顯一些罷了。在你們的身邊，包括孩子的同學(xué)或者書本里的故事人物，一定會(huì)有勇敢的代表人物，那么，找一個(gè)孩子也能贊同的英雄人物，當(dāng)做孩子學(xué)習(xí)勇敢的榜樣，時(shí)不時(shí)的給孩子講講那些勇敢自信的故事，讓孩子從心里產(chǎn)生對(duì)那位“英雄”的崇拜心，那么孩子一定會(huì)潛意識(shí)里去學(xué)習(xí)的。
每天讓孩子自己學(xué)著接觸這個(gè)社會(huì)
這一步驟看起來(lái)很大氣，其實(shí)通俗的講就是讓孩子每天自己學(xué)著接觸較為陌生的一些事物，比如不是很熟悉的小朋友，比如大街上遇到的陌生人。讓他學(xué)著自己主動(dòng)和別人打招呼，或者問好。比如你帶著孩子出門，看到對(duì)面有個(gè)不是很熟悉的鄰居，趕緊鼓勵(lì)孩子主動(dòng)問好。孩子剛開始可能會(huì)有些抗拒，但在你的鼓勵(lì)之下，孩子一定會(huì)接受的，時(shí)間久了，孩子自然就能不再那么害怕接觸陌生的人或事物。
讓孩子“幫”你做一些大人的事情
這一點(diǎn)很好理解，就是應(yīng)該你大人做的事情，適當(dāng)?shù)淖屇愕暮⒆犹婺阕鲆恍?。我舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧，在我家寶貝小的時(shí)候，只要我和寶貝出門購(gòu)物，走到收銀臺(tái)的時(shí)候，我一定會(huì)把寶貝抱起來(lái)，讓寶貝拿著錢詢問收銀員多少錢，然后讓寶貝把錢親子交給收銀員，并讓寶貝說(shuō)謝謝、再見之類的詞匯?；蛘吣玫揭患锲?，讓寶貝自己?jiǎn)柺圬泦T，那件物品的價(jià)格。別小看這些行為，真的很鍛煉孩子勇氣的。
男孩子性格懦弱膽小要怎么引導(dǎo)3
孩子膽小怕生怎么辦
一、行為塑造，給孩子的行為確立一個(gè)目標(biāo)，慢慢引導(dǎo)他們向著目標(biāo)前進(jìn)?；蛟S對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，直接在陌生人活蹦亂跳是比較困難的，有時(shí)候他們也不知道自己該怎么樣達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
那我們就可以幫孩子把目標(biāo)分為一個(gè)個(gè)容易達(dá)到的步驟，比如先問叔叔阿姨好。等孩子能夠完成該目標(biāo)后，家長(zhǎng)再慢慢讓孩子學(xué)會(huì)進(jìn)行自我介紹。
等孩子習(xí)慣打招呼，自我介紹后，家長(zhǎng)可以再讓他說(shuō)個(gè)小故事，做個(gè)表演。隨著家長(zhǎng)不斷的引導(dǎo)，以及自身的不斷練習(xí)，孩子最終也能夠比較自如地向陌生人展現(xiàn)自己。
二、增加孩子的動(dòng)手能力。要允許孩子自己照顧自己，自己吃飯，自己學(xué)習(xí)自己玩，在孩子自己做這些事情的時(shí)候，家長(zhǎng)不要干預(yù)太多，不要評(píng)頭論足，加以否定，家長(zhǎng)在旁邊陪伴看著就可以了。
學(xué)會(huì)放手之前要教會(huì)孩子一些東西，比如說(shuō)教會(huì)孩子做家務(wù)，可以倒垃圾，可以擦桌子，掃地，疊衣服，再大點(diǎn)的寶寶可以學(xué)會(huì)擇菜做飯，參與家務(wù)勞動(dòng)，孩子的自信心就起來(lái)了，所以自信來(lái)自于生活，孩子做得越多，自信就建立起來(lái)了。
三、家長(zhǎng)太強(qiáng)勢(shì)，比如家長(zhǎng)經(jīng)常指責(zé)，否定孩子，讓孩子不敢再去表達(dá)了。面對(duì)這樣的情況該怎樣才能做呢？
首先學(xué)會(huì)欣賞孩子，允許孩子有他的觀點(diǎn)，允許孩子有他的意見，要讓孩子在他的領(lǐng)域做主，不要越界，干涉太多。
家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)，多肯定，在孩子做了一件事情以后馬上要肯定和鼓勵(lì)，肯定要實(shí)事求是，你做的這件事情挺好，我感覺挺舒服，你做的這件事情幫了我大忙了，夸獎(jiǎng)孩要具體。
四、強(qiáng)化孩子的積極表現(xiàn)，冷處理她的膽怯?？吹贸鰜?lái)，家長(zhǎng)很擔(dān)心女兒總黏著自己，在陌生場(chǎng)合比較拘謹(jǐn)?shù)那闆r。
如果家長(zhǎng)保持這樣的想法，那這種焦慮就會(huì)通過非言語(yǔ)的形式傳遞給女兒，讓她產(chǎn)生消極的自我形象，更加劇了她在陌生場(chǎng)合畏首畏腳的情況。
如果媽媽能夠表?yè)P(yáng)女兒在陌生人面前做得好的地方，比如在她順利地打招呼，表演后表?yè)P(yáng)她：“女兒你真是太棒了，媽媽很高興你能夠戰(zhàn)勝自己的害怕，完成那么好的一個(gè)表演”，并且對(duì)她不足的地方，
比如打招呼聲音很小，講故事磕磕巴巴淡化處理，包容她做得不夠好的地方。久而久之，女兒也會(huì)沒那么害怕犯錯(cuò)，對(duì)自己的表現(xiàn)更加自信，更愿意在陌生人面前表演。
五、進(jìn)行榜樣示范，通過言傳身教的方式教會(huì)女兒應(yīng)該怎么樣與人相處。家長(zhǎng)是孩子的第一個(gè)老師，家長(zhǎng)為人處世的方式也會(huì)深深地影響孩子。
孩子可能會(huì)因?yàn)槿狈湍吧舜蚪坏赖慕?jīng)驗(yàn)而很難在陌生的場(chǎng)合如魚得水。而家長(zhǎng)也可以通過示范的方式，告訴他們應(yīng)該怎么樣去做。
比如在小區(qū)里碰到陌生的家長(zhǎng)和小朋友，家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)問候，和他們聊一會(huì)天?；蛘咴谟螛穲@里和其他的家庭一起游玩嬉戲?？吹郊议L(zhǎng)的示范，孩子也會(huì)感覺和陌生人的互動(dòng)也可以是親切，有趣的，他們也會(huì)更愿意和陌生人打成一片，盡情展現(xiàn)自己。
六、家長(zhǎng)要管理好自己的情緒，不要對(duì)孩子暴怒，著急，催促，孩子受情緒影響，慢慢的孩子就不敢說(shuō)話，不敢去跟人交往。
有些孩子，畫媽媽的時(shí)候就畫成老虎，有的把媽媽換成獅子，媽媽的情緒如果管理不好，你在孩子的心目中就是個(gè)魔鬼，這是孩子最擔(dān)心的，怕生的背后是恐懼，是因?yàn)樵?jīng)被父母嚇過。
他根本就不會(huì)交往。如果家長(zhǎng)都是天使，孩子就學(xué)會(huì)了和天使交往，孩子就不會(huì)怕生，也會(huì)變得開朗自信。
孩子膽子很小，家長(zhǎng)和老師該怎樣引導(dǎo)孩子？
孩子膽子很小，家長(zhǎng)和老師想要正確的引導(dǎo)孩子，應(yīng)該從兩個(gè)方面入手。
第一應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子。
事實(shí)上所有的孩子都希望得到別人肯定，希望得到家長(zhǎng)或者老師的鼓勵(lì)，當(dāng)他和別人溝通出現(xiàn)障礙的時(shí)候，孩子膽小，不敢和別人溝通的時(shí)候，就需要家長(zhǎng)和老師發(fā)揮作用。
這時(shí)候家長(zhǎng)就可以大膽地鼓勵(lì)孩子，讓孩子多和別人接觸，讓孩子知道和別人溝通是有好處的，我們相信他，我們相信他可以和別人好好溝通，我們也要在他和別人溝通的時(shí)候，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他，告訴他他真的很棒。其實(shí)有些事就是要邁出第一步，然后才能勇敢的往下走下去，邁出了第一步以后就會(huì)有很多很多。
第二就是讓孩子多與人接觸。
我們都知道要克服膽小的心理，就要讓孩子多和別人接觸，他們只有和別人接觸了，才會(huì)懂得如何和別人接觸，怎樣和別人接觸，在和別人接觸的過程中，他們才會(huì)知道如何和別人接觸，才能獲得別人的好感，或者應(yīng)該怎樣的和別人接觸。
因?yàn)楹⒆釉诤蛣e人的接觸過程中，可以加強(qiáng)自己的溝通能力，使自己不再膽小，因?yàn)闀?huì)和很多不同的人接觸，他們也就會(huì)面對(duì)很多不同的人，他們會(huì)在以后的生活中知道和怎樣的人溝通，要用怎樣的方式。孩子只有在和別人溝通的過程中，才能改變自己的性格，使自己變得開朗樂觀起來(lái)，所以家長(zhǎng)和老師應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起責(zé)任，只有這樣才能夠讓孩子越來(lái)越好。
孩子內(nèi)向膽子小,父母該如何引導(dǎo)
分析：有些孩子除了跟父母長(zhǎng)輩一起外孩子膽小怎么引導(dǎo)，就很少與同齡的小朋友交往玩耍，這樣就使孩子的交往能力得不到鍛煉，慢慢地就使孩子怕見到陌生人，怕在眾人面前說(shuō)話。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子過于內(nèi)心膽小的話，必須要加以警惕，應(yīng)該及時(shí)采取措施，應(yīng)該盡早給予孩子幫助其克服、引導(dǎo)教育和糾正，以免孩子日后形成自卑性格。
那么寶寶內(nèi)向膽小，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)糾正？
一、多帶孩子戶外活動(dòng)
家長(zhǎng)多帶孩子到戶外活動(dòng)，讓孩子多與外界接觸，尤其是讓他跟同齡的小朋友一起玩耍、做游戲。游戲中可以讓孩子熟悉生活中的種種社交場(chǎng)景，讓孩子體驗(yàn)與其他小朋友交往的樂趣。知道在不同的場(chǎng)景下應(yīng)該如何去表達(dá)、如何去溝通，也能學(xué)到更多的社交禮儀，從而變得大膽自信。
二、家長(zhǎng)多多鼓勵(lì)孩子
內(nèi)向的孩子一般都缺乏自信，家長(zhǎng)要做的就是果斷把孩子引導(dǎo)走出去，告訴孩子不要害怕犯錯(cuò)，也不要害怕失敗，因?yàn)槭『湾e(cuò)誤也會(huì)成為孩子膽小怎么引導(dǎo)我們成長(zhǎng)道路上最大的助力。當(dāng)孩子做好一件事情以后家長(zhǎng)要及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓孩子更自信。例如家里如果來(lái)客人的時(shí)候，家長(zhǎng)要多多就鼓勵(lì)孩子要懂禮貌主動(dòng)打招呼，勇敢給客人倒水，得到客人的表?yè)P(yáng)了，孩子會(huì)就覺得其實(shí)什么的，心里就會(huì)慢慢自信起來(lái)，以后再有客人到來(lái)的時(shí)候，就能大膽應(yīng)酬了。慢慢培養(yǎng)孩子勇敢的性格。
三、父母別在孩子面前吵架
一個(gè)家庭里，如果父母經(jīng)常吵架，大多數(shù)孩子還會(huì)認(rèn)為自己是父母吵架的根源。容易失去信心，產(chǎn)生自卑感。父母得讓孩子明白自己在父母心中的地位，明白爸爸媽媽是最愛自己的，從而產(chǎn)生安全感。給孩子一個(gè)溫馨家庭的榜樣，使得孩子對(duì)自己有信心，讓孩子感受到在愛里健康成長(zhǎng)。
四、父母多陪伴孩子
孩子缺乏自信，缺乏安全感。她小時(shí)候是跟著誰(shuí)長(zhǎng)大的呢？隨著孩子的成長(zhǎng)，父母更應(yīng)該關(guān)心孩子，陪伴她，因?yàn)榘殡S著成長(zhǎng)，家長(zhǎng)一定要讓孩子感覺到父母是值得她信賴的人，在她懂得一點(diǎn)事的時(shí)候，會(huì)和孩子膽小怎么引導(dǎo)你交心，這非常有利于她的成長(zhǎng)。會(huì)帶給孩子很強(qiáng)的安全感。所以父母平時(shí)能夠全心全意的陪伴孩子。
溫馨提示：每一位家長(zhǎng)都是孩子的第一任啟蒙老師，所以引導(dǎo)孩子去面對(duì)身邊的人和事更多的是需要家長(zhǎng)付出努力和耐心的。父母在孩子今后的成長(zhǎng)過程中一定要學(xué)會(huì)放手，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，讓孩子自己做主。
孩子特別膽小怎么辦
孩子特別膽小怎么辦
孩子特別膽小怎么辦， 很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子膽小內(nèi)向，不喜歡出門，就會(huì)特別焦慮，總是急于讓孩子變得勇敢，但這并不是一件著急就能解決的事，來(lái)看孩子特別膽小怎么辦。
孩子特別膽小怎么辦1
孩子特別膽小怎么辦
1、不要把小孩子管的太緊，他做什么事都去干涉，不能動(dòng)不動(dòng)都罵他，這樣子時(shí)間長(zhǎng)孩子膽小怎么引導(dǎo)了會(huì)讓他膽小怕事，不管他做什么都害怕被家里人罵。
2、可以多帶他出去玩，在玩的時(shí)候可以碰到什么事情就教他應(yīng)該怎么去做，讓他自己動(dòng)手，等他能理解孩子膽小怎么引導(dǎo)你的意思以后，那就只要告訴他，那些事情是不能商量的，那些紅線是不準(zhǔn)碰的就行，其他的不太重要不危險(xiǎn)的事情讓他自己處理。
3、孩子做對(duì)的情況下要表?yè)P(yáng)，不會(huì)做的時(shí)候，孩子膽小怎么引導(dǎo)你可以引導(dǎo)，做錯(cuò)了孩子膽小怎么引導(dǎo)你要告訴他為什么錯(cuò)了，別動(dòng)不動(dòng)就打擊他。
如何訓(xùn)練孩子的膽量
1、首先，看他最感興趣的領(lǐng)域是什么，在這個(gè)領(lǐng)域持續(xù)的激勵(lì)他，稱贊，獎(jiǎng)勵(lì)等方式隨你。
2、大約過了一個(gè)月以后，再換一個(gè)相似的領(lǐng)域，比如他喜歡音樂，那可以換唱歌了。開始讓他接觸不太一樣的東西，只要有成就，就繼續(xù)激勵(lì)他。
3、半年以后，他已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的激勵(lì)，并積累了很多自信以后，他的膽子就大了。
4、你可能覺得不可思議，但是膽量，就是跟自信有直接關(guān)系的。自信，也是最難以培養(yǎng)的優(yōu)秀特質(zhì)之一。只要擁有了足夠的膽量和自信，其他任何領(lǐng)域他都可以獨(dú)立勝任了。
5、這個(gè)過程中，你可能要花大量精力跟他一起成長(zhǎng)，陪伴他建立起自己的自信和勇氣。
6、如果是天生的怕某種生物或者事物，這屬于狹義的膽小范疇，針對(duì)這一件事去開導(dǎo)他，再找點(diǎn)兒正面的動(dòng)畫片，比如小孩怕蜈蚣，那就找點(diǎn)兒蜈蚣的喜劇動(dòng)畫片看看，他就慢慢消除了。
孩子特別膽小肯定是不好的，到了三周歲要去上幼兒園，要接觸別的小朋友，太膽小的孩子會(huì)交不到朋友，這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑感，會(huì)更膽子。
家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子過于膽子，一定要多陪陪孩子，鍛煉孩子的膽量，鼓勵(lì)孩子勇敢，讓孩子有自信去面對(duì)外界的事物。
孩子特別膽小怎么辦2
孩子膽小內(nèi)向、容易害羞該怎么辦？家長(zhǎng)要更新認(rèn)知，做好四點(diǎn)
似乎每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子性格外向一些，更活潑一些，這是因?yàn)槿藗児潭ǖ乃季S認(rèn)為外向的人更善于人際交流，更討人喜歡，更容易獲得成功。
如果自己的孩子表現(xiàn)的比較內(nèi)向，容易害羞，家長(zhǎng)往往試圖去改變他。當(dāng)然能不能改變，就是另外一回事兒了。
小時(shí)候，隔壁住著一個(gè)叫小小的小姐姐。那會(huì)她三歲多。她平時(shí)很少出去玩，因?yàn)榘职謰寢尦Ｄ暝谕夤ぷ鳎恢笔悄棠處е?/p>
偶然一次去給她家里送饅頭時(shí)，看到了客廳滿墻的獎(jiǎng)狀，才知道這個(gè)姐姐是個(gè)學(xué)霸，而平時(shí)她奶奶很少在外面夸她，聽的最多的是：
“孩子膽小怎么引導(dǎo)我這孫女太內(nèi)向了，簡(jiǎn)直是個(gè)悶葫蘆，這種性格到社會(huì)上就是吃虧。”
“叫她開口就是不張嘴，只是笑一下，你說(shuō)，像這樣，成績(jī)?cè)俸糜惺裁从?？?/p>
.....
奶奶說(shuō)得再多，小小依然還是保持自己的個(gè)性。只是感覺更沉默了。
之后，祖孫倆去到了爸爸媽媽打工的城市。沒想到，多年未見的我們，今年居然又碰上了，第一印象是：她變化非常大。小小見人依然是一臉的笑，但感覺比以前健談了很多。
談起小時(shí)候的經(jīng)歷，小小說(shuō)：當(dāng)年我確實(shí)不理解為什么要去跟不熟悉的人打招呼，我只想呆在自己的房間。而現(xiàn)在長(zhǎng)大了，明白了人是社會(huì)中的人，也找到了社交的樂趣，但有時(shí)間還是喜歡獨(dú)處。
性格有天生，但怕生也具有階段性。
膽小害羞是寶寶成長(zhǎng)中必經(jīng)階段
帶過孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)有這樣的感覺，寶寶在7個(gè)月左右，見到陌生人時(shí)會(huì)變得膽小。
6個(gè)月之前，寶寶對(duì)陌生人表現(xiàn)的還很友好，碰到別人逗一逗還會(huì)露出笑臉。6個(gè)月之后就沒有那么外向了，喜歡躲在背后，也不再喜歡讓別人抱了。這個(gè)怕生的階段，會(huì)持續(xù)幾個(gè)月。
接著到了一歲半，寶寶又開始變害羞了，大多數(shù)寶寶看到不認(rèn)識(shí)的人仍然需要父母或者是家人在身邊陪伴才行。
還有一些寶寶到了3歲，在人多的場(chǎng)合或不認(rèn)識(shí)的人面前還會(huì)感到不安焦慮，或表現(xiàn)的比較拘謹(jǐn)安靜。
害羞怕生有階段性的表現(xiàn)，在那個(gè)階段會(huì)表現(xiàn)得明顯一些，過了那個(gè)階段就會(huì)好轉(zhuǎn)。但是，人的個(gè)性的確天生有差，有些孩子天生膽大，而有些天生膽小。
從心理學(xué)角度來(lái)看，害羞是人的一種情緒表達(dá)和自衛(wèi)方式，小嬰兒也不例外，據(jù)統(tǒng)計(jì)，大約有5%的孩子天生就害羞。
發(fā)展心理學(xué)專家杰羅姆·凱根曾經(jīng)測(cè)試過 462 位嬰兒，并進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十幾年的追蹤研究。
結(jié)果驚奇發(fā)現(xiàn)：小孩四個(gè)月大時(shí)的一些特定行為如手腳蜷縮、極度不安甚至大哭，能預(yù)測(cè)出他以后的性格是害羞的，還是外向的。這是與生俱來(lái)的神經(jīng)化學(xué)特質(zhì)使然。
內(nèi)向只是一種個(gè)性特征，并無(wú)好壞優(yōu)劣。
即便孩子出生不久就顯示出內(nèi)向害羞的個(gè)性，但這并不表示這種個(gè)性就是不好的。不同的性格只是一種個(gè)性特征，并無(wú)好壞優(yōu)劣。
瑞士心理學(xué)家榮格認(rèn)為：人可以從不同的事物中汲取能量。外向的人可以從和他人的相處中得到能量，而內(nèi)向的人可以從獨(dú)自的思考得到能量。
通常，內(nèi)向的人具有更強(qiáng)的專注力和觀察能力。他們內(nèi)在情感豐富，善于思考，擅長(zhǎng)創(chuàng)造性思維和藝術(shù)創(chuàng)作。相關(guān)研究也表示：內(nèi)向性格的精英人才是外向性格的3倍。IQ越高的人，內(nèi)向性格的傾向越強(qiáng)烈。
所以，千萬(wàn)別在覺得內(nèi)向害羞是不好的。而且孩子的個(gè)體發(fā)展是動(dòng)態(tài)的，小時(shí)候內(nèi)向的.人長(zhǎng)大了不一定內(nèi)向。重要的是，家長(zhǎng)需要給孩子提供一個(gè)輕松開放的環(huán)境，施加適宜的教育方式。
家有內(nèi)向害羞的寶寶，想要他更適應(yīng)周圍的環(huán)境，家長(zhǎng)可以這么做。
1.多帶孩子到人多場(chǎng)所，多讓孩子接受陌生的人和事物
這樣做的目的是讓寶寶慢慢習(xí)慣人多的場(chǎng)合，不一定要改變寶寶的個(gè)性。
平時(shí)看到鄰居提醒寶寶和鄰居打招呼，告訴孩子這是誰(shuí)，并鼓勵(lì)孩子和他親近。如果孩子還是不敢上前也沒有關(guān)系，家長(zhǎng)先做好表率，多根身邊熟人聊天，給孩子建立一個(gè)安全的社交環(huán)境。孩子慢慢也就習(xí)慣了。
2.放開手腳讓孩子自由探索
在安全的范圍內(nèi)支持孩子做這個(gè)階段想做的事。任由孩子自由爬行；任由他自己進(jìn)食哪怕吃得滿桌滿地一片狼藉；任由他觀察小螞蟻，玩沙子.......
只要對(duì)孩子認(rèn)識(shí)世界有幫助，沒有大的危險(xiǎn)，都沒有關(guān)系，讓孩子對(duì)世界有更多的認(rèn)識(shí)，才能建立起對(duì)外部環(huán)境的信任產(chǎn)生自信。當(dāng)孩子有了自信，就容易克服嬰幼兒期的害羞心理了。
3.培養(yǎng)孩子獨(dú)立自理能力
一般寶寶到了兩歲左右，就能自己做很多事情了，穿衣穿鞋、喝水喝奶。
碰到挫折鼓勵(lì)孩子自己處理，比如玩著玩著不小心摔跤了，不要急著扶他起來(lái)，而是要鼓勵(lì)他自己爬起來(lái)；寶寶想喝水了，準(zhǔn)備好一個(gè)涼茶壺，可以讓他自己渴的時(shí)候自己來(lái)倒水喝。
不管孩子有沒有做好，都要予以鼓勵(lì)和支持，并適當(dāng)提供幫助。一旦孩子有了獨(dú)自解決問題的能力，就不會(huì)輕易焦慮，膽小也就自然化解了。
4.順其自然，尊重孩子的節(jié)奏
《內(nèi)向孩子的潛在優(yōu)勢(shì)》一書中，講述了內(nèi)向的孩子到底需要什么，核心是：愛和時(shí)間。
多給予孩子肯定和鼓勵(lì)，不要對(duì)孩子內(nèi)向的性格表現(xiàn)某種偏見或負(fù)面評(píng)價(jià)。當(dāng)孩子對(duì)外在評(píng)價(jià)呈現(xiàn)消極態(tài)度時(shí)，學(xué)會(huì)一些方法來(lái)建立孩子的自我認(rèn)同感。
告訴孩子：每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，不同的性格有不同的優(yōu)勢(shì)，并不是說(shuō)什么性格就一定是好的。
尊重孩子的發(fā)展節(jié)奏，遇到孩子內(nèi)向不要過分焦慮。人的發(fā)展是動(dòng)態(tài)的，不要過早對(duì)孩子的能力下定義，相信他們的未來(lái)肯定比我們這一輩要好。
而且，隨著年齡的增長(zhǎng)和家庭的支持信任，孩子膽小內(nèi)向的狀況大多會(huì)慢慢得到改善，每個(gè)人都會(huì)迎來(lái)新的人生階段。
【回顧】孩子膽小怎么引導(dǎo)？孩子膽小家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？看完不再困惑，更多關(guān)于“孩子膽小家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做”的問題關(guān)注映森覓愛：http://www.internationalmotor.com.cn/
