【緒言】孩子16歲談戀愛(ài)怎么辦？小孩16歲就戀愛(ài)了怎么辦？老司機(jī)告訴你，資訊往下看“孩子16歲談戀愛(ài)怎么辦”的內(nèi)容如下：
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- 1、16歲女孩談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么辦
- 2、十六歲女孩談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理？
- 3、十五六歲的孩子談戀愛(ài)，家長(zhǎng)該怎么辦？
- 4、孩子16歲談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么辦？
16歲女孩談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么辦
16歲女孩談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么辦
16歲女孩談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么辦，愛(ài)情本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)互相付出的過(guò)程，但是對(duì)于被動(dòng)的女生來(lái)說(shuō)，可能暫時(shí)很難習(xí)慣愛(ài)情生活，需要家長(zhǎng)來(lái)引導(dǎo)一切。來(lái)看16歲女孩談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么辦。
16歲女孩談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么辦1
16歲的女孩子還處在懵懵懂懂的青春期，談戀愛(ài)這件事到底是好還是不好，還需要好好地從各個(gè)方面仔細(xì)的辯證一下。
首先，16歲的女孩子還在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，而學(xué)校是明文禁止學(xué)生間校園戀愛(ài)的出現(xiàn)，所以16歲的女孩子戀愛(ài)就是早戀這是毋庸置疑的問(wèn)題。學(xué)校，家長(zhǎng)都禁止的事情，應(yīng)該就是一件不太好的事情，那孩子16歲談戀愛(ài)怎么辦我們就先來(lái)說(shuō)說(shuō)早戀的壞處吧。
多巴胺作祟，會(huì)悄悄的喜歡上一個(gè)人，然后投入 全部的心思想跟他在一起，偷看他的一舉一動(dòng)，很容易就會(huì)在學(xué)習(xí)上面分心，這就是學(xué)校和家長(zhǎng)禁止早戀的主要原因。
喜歡的時(shí)候是欣喜的，在一起的時(shí)候是愉悅的，可是16歲的女孩子還不會(huì)很好的調(diào)整自己的情緒，很容易因?yàn)楹苄〉氖虑槎臣?，或者冷?zhàn)，又因?yàn)殂露哪昙o(jì)不知道如何處理而會(huì)給自己徒增煩惱，讓自己也情緒低落不知所措，這樣真的好嗎孩子16歲談戀愛(ài)怎么辦？
談戀愛(ài)也不是一個(gè)人的事，如果男孩變了心，女孩會(huì)難過(guò)，會(huì)傷心，會(huì)懷疑自己，為什么我這么好，他還會(huì)離開(kāi)我，可能也會(huì)不甘心去找男孩，可能會(huì)被拋棄，被傷害，讓一個(gè)女孩子這么早的接觸這些真的好嗎？讓她過(guò)早的選擇不再相信男人，過(guò)早的相信男人都不是好東西，這對(duì)她以后的正常談戀愛(ài)交往真的是好事嗎？
其實(shí)最重要就是現(xiàn)在要說(shuō)的一點(diǎn)，有多少的女孩子第一次墮胎是因?yàn)槟昙o(jì)小不懂得避孕造成的終身傷害，16歲的女孩和男孩正是希望長(zhǎng)大的年紀(jì)，對(duì)一切未知的事情都想去像大人一樣去嘗試，可是卻沒(méi)有像大人一樣的思維和解決能力，如果真的因此而造成了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，這對(duì)女孩傷害真的太大了。而且，這種事，受傷害的永遠(yuǎn)都是女孩子。
以上的說(shuō)法并不是聳人聽(tīng)聞，都是可以驗(yàn)證的事實(shí)，之所以把危害說(shuō)在上面，還是希望女孩能夠好好的保護(hù)自己，不要受傷害，下面就是要說(shuō)的好處了，事情永遠(yuǎn)都是有兩面性的，所有的事情都是有好有壞的，不可能都是壞處啊，接下來(lái)就是好處了。
雖然是正在學(xué)習(xí)的黃金年紀(jì)，但是如果找到一個(gè)跟自己志同道合的男朋友，不僅不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，還會(huì)督促彼此一起進(jìn)步，有偏科的可以互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，這當(dāng)然是最好的了。
而且女孩早點(diǎn)談戀愛(ài)，早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到男孩的多樣性，也對(duì)女孩的情商發(fā)展有幫助，知道什么樣的男孩是值得托付終身，總比到了一把年紀(jì)還沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，然后隨便相親就結(jié)婚的女孩強(qiáng)吧，知道自己想要什么，比任何事情都重要。
16歲的女孩子談戀愛(ài)到底好不好，還需要當(dāng)事人你自己好好的反復(fù)琢磨以上的建議，好好問(wèn)問(wèn)自己的心中所想才是最重要的?？傊?，女孩子要學(xué)會(huì)好好的保護(hù)自己，好好的愛(ài)惜自己。
16歲女孩談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么辦2
孩子多大算早戀
多早才算早戀，目前對(duì)于這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有完全的界定。各個(gè)國(guó)家的情況更是區(qū)別。而在中國(guó)，一般認(rèn)為早于大學(xué)時(shí)期（約18歲)的戀愛(ài)應(yīng)算作早戀，或在第二性征出現(xiàn)（約12~14歲)之前發(fā)生的戀愛(ài)才算早戀，也就是以初中生為主的群體。
啟思維家庭教育曾對(duì)300名青春期男孩進(jìn)行初戀發(fā)生時(shí)間的調(diào)查，在有戀愛(ài)經(jīng)歷的被調(diào)查者中，初戀發(fā)生時(shí)間孩子16歲談戀愛(ài)怎么辦：在小學(xué)的占11%孩子16歲談戀愛(ài)怎么辦；在初中的占48%；在高中的占28%；在大學(xué)的占10%；工作以后的占3%。
調(diào)查還顯示，中學(xué)階段大多數(shù)人都有情感歷程，主要表現(xiàn)為暗戀或單相思。
孩子早戀有哪些表現(xiàn)
很多的父母在育兒的時(shí)候，只管衣食住行，根本不在乎孩子的一舉一動(dòng)，孩子早戀了，都不知道，這就是我們父母在育兒方面責(zé)任的缺失，孩子早戀的征兆主要有以下幾個(gè)方面：
1、孩子注重打扮：青春期的孩子，如果注重打扮自己，愛(ài)化妝，喜歡買一些時(shí)髦的衣服，這就有可能是早戀了，因?yàn)楹⒆釉谇啻浩诘臅r(shí)候，心理如果有喜歡的人了，就會(huì)注重自己的外表，這是早戀最明顯的征兆。
2、孩子和父母的交流變的越來(lái)越少：青春期的孩子如果早戀了，回家后，就會(huì)把自己關(guān)在自己的房間里，拿手機(jī)和自己喜歡的人聊天，和我們父母之間的交流會(huì)變的越來(lái)越少，這個(gè)時(shí)候，孩子有可能就是早戀了。
3、孩子在一段時(shí)間內(nèi)，無(wú)心學(xué)習(xí)，總喜歡看一些偶像劇，膜拜電視里的那些偶像，想讓自己成為那種受對(duì)方喜歡的人，這也是早戀的征兆。
早戀的利弊端
任何事物都是雙面性的，早戀問(wèn)題也不例外，當(dāng)然早戀大多數(shù)情況下都沒(méi)有什么好的結(jié)果。
一、早戀的利端
1、提高社交能力
不能否認(rèn)，和異性打交道也屬于社交的范疇，在與對(duì)方的交流過(guò)程中可以提高與異性接觸時(shí)的社交能力，提高情商。男孩往往性格開(kāi)朗、勇敢剛強(qiáng)、果斷機(jī)智、不計(jì)較點(diǎn)滴得失、好問(wèn)、好動(dòng)、好想。女孩往往文靜怯懦、優(yōu)柔寡斷、感情細(xì)膩豐富、舉止文雅、靈活、委婉、被動(dòng)意識(shí)較多。男女同學(xué)相互交往和吸引，往往易于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的長(zhǎng)處和自己的不足，利于相互學(xué)習(xí)。
2、 思維更活躍、提高學(xué)習(xí)與生活效率
凡事都有兩面性，早戀雖然很多時(shí)候影響學(xué)習(xí)，也會(huì)有一部分早戀會(huì)互相促進(jìn)學(xué)習(xí)。男孩在思維方法上偏重于抽象化，概括能力較強(qiáng)。女孩在思維方法上多傾向于形象化，觀察細(xì)致，富有想象力。男女同學(xué)能相互啟發(fā)，使思路更寬闊、思維更活躍。
3、學(xué)生時(shí)期是最純潔的愛(ài)戀之一
不能否認(rèn)，現(xiàn)在的成人愛(ài)戀包含了太多的物質(zhì)，而處于學(xué)生時(shí)期，住在象牙塔中的學(xué)子，對(duì)愛(ài)情的觀念是很純潔的，比在社會(huì)上更容易遇到真愛(ài)。
4、重視異性的評(píng)價(jià)，規(guī)范、完善自己
男孩往往為此激勵(lì)自己，成績(jī)優(yōu)異，談吐文明禮貌，舉止瀟灑自如，服飾整潔大方，富于勇敢探索精神，具有豁達(dá)的胸懷和男子漢氣質(zhì)。女孩也不知不覺(jué)對(duì)自己提出了要求，學(xué)習(xí)刻苦努力，舉止優(yōu)美大方，待人溫文爾雅，言談風(fēng)趣，富有修養(yǎng)。這種相互激勵(lì)就成為男女同學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
二、早戀的弊端
1、處理不好之間的'關(guān)系，很容易影響學(xué)習(xí)
如果對(duì)于戀愛(ài)過(guò)分好奇、興奮、癡迷，沉醉于愛(ài)的幻想中，無(wú)法全身心地投人學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)的干擾很大。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課，即使很用功的學(xué)生也沒(méi)有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。倘若談情說(shuō)愛(ài)，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學(xué)好？
2、早戀更容易受到傷害
青少年態(tài)度還不穩(wěn)定，戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛(ài)情，給自己的感情生活投下陰影。
3、容易出現(xiàn)性過(guò)失
青少年性意識(shí)萌發(fā)，對(duì)異性欲望強(qiáng)烈，容易激動(dòng)，感情難以自控，行為容易沖動(dòng)，容易憑一時(shí)興致而不計(jì)行為后果，從而出現(xiàn)一些越軌行為，如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn)，當(dāng)事人無(wú)法承擔(dān)責(zé)任、擔(dān)驚受怕、羞于見(jiàn)人，會(huì)對(duì)成年后感情生活留下影響。
4、熱衷于與戀人在一起，容易受到孤立
男女學(xué)生熱衷于單獨(dú)與戀人在一起，為避人耳目，他們常找一些沒(méi)有熟人、僻靜的曲徑幽巷，與戀人相依相假，討厭別人的干擾。長(zhǎng)此以往，這種二人世界會(huì)逐漸脫離大眾，他們也很少與班級(jí)多數(shù)同學(xué)正常交往，與集體和同學(xué)逐步形成隔閡，把自己推到孤單的位置。
早戀是孩子青春期發(fā)展階段的重要課程，對(duì)于早戀的處理，父母首先要去了解孩子早戀的原因，不可片面打壓。
16歲女孩談戀愛(ài)了家長(zhǎng)怎么辦3
一、給她時(shí)間習(xí)慣
戀愛(ài)被動(dòng)的女生一般都比較遲鈍害羞。她可能是被這種快節(jié)奏的戀愛(ài)方式嚇到了，也可能是沒(méi)有完全習(xí)慣一個(gè)人變成兩個(gè)人的狀態(tài)，所以男生看起來(lái)會(huì)很累。
在這種情況下，男孩越渴望，她可能就越有條件退縮。你不妨真實(shí)地展現(xiàn)自己，慢一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)，讓她看到你的好。她不應(yīng)該對(duì)你的所作所為無(wú)動(dòng)于衷，只要放在心里，慢慢她就會(huì)學(xué)會(huì)主動(dòng)找你。必要的時(shí)候，男生可以多引導(dǎo)她，怎么想她，多關(guān)注男朋友。只要女孩真的在乎你，她就會(huì)努力改變。
二、多和女孩子溝通
當(dāng)發(fā)現(xiàn)女生太被動(dòng)，太累了，不想談戀愛(ài)的時(shí)候，男生不要急著放棄，多喝點(diǎn)女生來(lái)交流。可能她的被動(dòng)只是保守，有些放不下。
你可以多告訴她，女生要主動(dòng)送頭發(fā)，也可以告訴她，男人也需要有充分的安全感，讓她覺(jué)得在戀愛(ài)中女生的主動(dòng)也是必要的。如果只有你一個(gè)人覺(jué)得不爽，可以直接交流感情，和接下來(lái)兩個(gè)人的交流方式是否會(huì)被誤解，等等。
而且，一個(gè)內(nèi)心保守的女生需要很多安全感和信任，然后才會(huì)小心翼翼的主動(dòng)。因?yàn)樗ε卤粋Γ钥梢源饝?yīng)你和你建立關(guān)系，也就是說(shuō)她很接受你。所以男生也要好好觀察女朋友。如果她真的只是不安全的表達(dá)自己，祝你們倆有個(gè)美好的結(jié)局。如果不是，那就是草原的節(jié)奏。
三、看看女孩子是不是真的愛(ài)你
有時(shí)候，在愛(ài)情里，一個(gè)女孩總是被動(dòng)的。除了慢，她可能不夠愛(ài)。因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)，你不是她最好的選擇，她心里還有其他智商不能在一起的人，所以她接下來(lái)選擇了你。
這樣的女生就算和你在一起，也不會(huì)真的把心交給你，而是隨時(shí)可能結(jié)束你們之間的關(guān)系，所以她當(dāng)然不會(huì)給你什么，也不會(huì)主動(dòng)找你。
不管是什么原因，一個(gè)女生太被動(dòng)太累而不去談戀愛(ài)，如果你愛(ài)她，選擇繼續(xù)對(duì)她好，包容她不情愿。如果你想放棄，你不用聯(lián)系她。
十六歲女孩談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理？
1家長(zhǎng)處理青春期早戀的方法
自省家教方式
如果女兒平時(shí)就乖張叛逆，家長(zhǎng)就應(yīng)該反省一下自己在哪些地方忽略了對(duì)女兒的疼愛(ài)，造成女兒情感空虛才會(huì)向外發(fā)展，然后有針對(duì)性地彌補(bǔ)，慢慢讓女兒的心回到父母身邊。
側(cè)面了解情況
家長(zhǎng)可以了解一下女兒早戀對(duì)象的人品個(gè)性綜合能力等，最好是暗地多找?guī)讉€(gè)女兒的同班同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的打聽(tīng)了解，千萬(wàn)不要問(wèn)女兒自己，避免她為對(duì)方美言甚至撒謊。
嘗試順?biāo)浦?/p>
如果了解到對(duì)方能夠帶動(dòng)女兒的綜合能力大幅度提升，家長(zhǎng)也可以順?biāo)浦圩寖蓚€(gè)孩子共勉進(jìn)步，甚至還可以提供智慧為孩子指點(diǎn)情感迷津，不必迂腐地因噎廢食阻攔早戀。
展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)反面教材
家長(zhǎng)可以收集大量關(guān)于女孩交友不慎導(dǎo)致嚴(yán)重后果的現(xiàn)實(shí)反面教材，一一展現(xiàn)給女兒觀看，讓女兒感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷，真正理解父母的苦心，從而主動(dòng)摒棄自己的天真和幼稚。
小編推薦：家長(zhǎng)對(duì)早戀孩子說(shuō)的四句話
2家長(zhǎng)處理早戀的正確步驟
一、首先要認(rèn)識(shí)到，這不是一件不應(yīng)該出現(xiàn)的事情，而是一件需要花心思去處理的事情。家長(zhǎng)要明白，對(duì)異性有好感是孩子心理發(fā)展的正常體現(xiàn)，如果一個(gè)十幾歲的孩子沒(méi)有和異性有過(guò)接觸，甚至害怕與異性接觸，很可能會(huì)影響他成年后的正常戀愛(ài)，婚姻。也有很多高中學(xué)生談戀愛(ài)但是成績(jī)很好，兩人相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步，后來(lái)都考上很好的大學(xué)。所以說(shuō)早戀不是件錯(cuò)事也不是件很可怕的事情，重點(diǎn)在于怎么處理，避免孩子結(jié)交不好的朋友。
二、分析孩子早戀的原因，反省自己，“對(duì)癥下藥”。經(jīng)過(guò)多年從事青少年心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：卷入早戀的孩子大多有一個(gè)特點(diǎn)——家庭不溫馨。多數(shù)孩子在家庭中感受不到足夠的父愛(ài)或者是母愛(ài)，再或者是家庭中情感的缺失導(dǎo)致孩子要對(duì)外去尋求情感的寄托，這個(gè)年齡段的孩子加之好奇，自然會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，進(jìn)而從對(duì)方身上得到填補(bǔ)。所以如果孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，一定要深入了解，找到問(wèn)題根源，然后從家庭開(kāi)始改變。
三、坦誠(chéng)交流，相信孩子。多半孩子有早戀現(xiàn)象都會(huì)隱瞞著家長(zhǎng)，這就有很多隱患。如果孩子早戀能夠第一時(shí)間跟父母交流，那么父母的有效引導(dǎo)會(huì)幫助他們度過(guò)這個(gè)階段。第一步就是要多跟孩子交流溝通，建立信任感，當(dāng)孩子遇到什么事情的時(shí)候愿意跟你講，愿意請(qǐng)教你。當(dāng)孩子這方面有困惑的時(shí)候告訴家長(zhǎng)時(shí)，一定不要激動(dòng)，不要立馬否定，首先要讓孩子相信你是能夠理解他的，然后在進(jìn)一步了解事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行正確的引導(dǎo)。四、家庭要提前做好青春期性教育工作。很多家長(zhǎng)都是出了問(wèn)題后才后悔沒(méi)有早點(diǎn)跟孩子說(shuō)，事實(shí)上性教育在國(guó)外是列入學(xué)校教程的。父母要有針對(duì)性的對(duì)青春期孩子進(jìn)行青春期性知識(shí)教育，在日常生活中創(chuàng)造機(jī)會(huì)跟孩子交流。
十五六歲的孩子談戀愛(ài)，家長(zhǎng)該怎么辦？
十五六歲的孩子談戀愛(ài)，家長(zhǎng)做好以下幾點(diǎn)：
1、冷靜不發(fā)火：家長(zhǎng)知道孩子早戀了，即便自己再生氣憤怒，也不能對(duì)著孩子發(fā)怒，一定要控制自己的怒火，青春期的孩子都比較沖動(dòng)，更叛逆，家長(zhǎng)發(fā)怒，指責(zé)責(zé)罵，只會(huì)讓孩子反感，根本解決不了問(wèn)題，冷靜下來(lái)，想好解決的方法更重要，讓孩子理解自己的良苦用心，是為了孩子好。2、耐心教育不放棄：孩子早戀了，家長(zhǎng)一定要進(jìn)行教育，并且要有耐心，因?yàn)槟鞘亲约旱暮⒆樱荒芤驗(yàn)楹⒆釉鐟倭?，自己感覺(jué)面子上掛不住，就不管不問(wèn)了，那是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，應(yīng)該和孩子好好溝通，讓孩子明白知道自己現(xiàn)在年齡還小，不是戀愛(ài)的年齡，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，不能因?yàn)閼賽?ài)耽誤了自己的前途。3、循循善誘多引導(dǎo)：對(duì)于孩子早戀的問(wèn)題，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候，要講究方法，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，就是以家長(zhǎng)的身份去管制孩子，甚至動(dòng)手打孩子，這些做法都只能讓事情越弄越槽糕，更難收拾，家長(zhǎng)要表明自己的立場(chǎng)，觀點(diǎn)，不是反對(duì)，是不贊成，讓孩子明白家長(zhǎng)的意思，是還不適合談戀愛(ài)，并且那不是戀愛(ài)，僅僅是好感，或者是喜歡罷了。4、折中辦法解決問(wèn)題：孩子早戀了，如果家長(zhǎng)一味地制止反對(duì)一般是難以解決問(wèn)題的，反而會(huì)更讓兩人走到一起，堅(jiān)定信心，可以選擇一個(gè)折中的辦法，讓孩子答應(yīng)自己的一個(gè)要求，一個(gè)條件，考上高中或者大學(xué)后，再談戀愛(ài)，采用拖延的方法，先冷處理，為了這個(gè)目標(biāo)，孩子會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不影響學(xué)習(xí)就達(dá)到目的了，以后再慢慢教育。
孩子16歲談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么辦？
首先要明確一點(diǎn)，13歲時(shí)孩子就開(kāi)始進(jìn)入青春期，這個(gè)階段里對(duì)異性有好感是正常的，如果沒(méi)有那才是有問(wèn)題。曾有位當(dāng)軍官的父親，在孩子青春期時(shí)嚴(yán)厲禁止兒子和異性交往，結(jié)果兒子32歲的時(shí)候還不會(huì)談戀愛(ài)，見(jiàn)到女孩子就面紅耳赤。其次確認(rèn)一下，孩子究竟真的戀愛(ài)了還是僅僅對(duì)異性有好感。多數(shù)情況下孩子只是對(duì)對(duì)方有朦朧的好感而已；如果真的戀愛(ài)了，這時(shí)首先應(yīng)該開(kāi)心一下：你的孩子很有魅力，這么早就能夠吸引人了，接下來(lái)再教會(huì)孩子如何和異性相處。大多情況下孩子之間的愛(ài)情比較幼稚，如果真的“戀”上了，反而往往會(huì)迅速發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)，這時(shí)他們自己都會(huì)主動(dòng)要求“分手”。然后委婉地表明你的期望：無(wú)論如何不要落下學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)也能夠繼續(xù)發(fā)展，并表明你對(duì)孩子的信任，相信他（她）會(huì)處理好戀愛(ài)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。這種信任會(huì)讓孩子對(duì)你感激而不是怨恨；并往往會(huì)促使他們開(kāi)始像一個(gè)“大人”一樣思考。給孩子一段時(shí)間，如果時(shí)間到了，他（她）仍然沉溺與戀愛(ài)之中并影響了成績(jī)，就要采取一定措施：和他（她）認(rèn)真溝通一次，讓他（她）明白什么是真正的、成熟的愛(ài)：那是要對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)的，是以結(jié)婚為目的的，而且是需要一定的能力、一定的基礎(chǔ)的等。要自然而嚴(yán)肅地和孩子達(dá)成協(xié)議：無(wú)論感情多深，絕不能發(fā)生性行為。也可以借機(jī)進(jìn)行一次性教育，讓他（她）明白沖動(dòng)是要付出代價(jià)的。家長(zhǎng)本身要善于自我放松、自我調(diào)節(jié)，要處理好工作和休閑的關(guān)系，自己首先擁有好心情，才能盡量避免影響孩子，才能在教育孩子的時(shí)候保持清醒冷靜。以身作則往往會(huì)比空洞的說(shuō)教擁有更好的效果。
青春期，在激素的作用下，無(wú)論男生女生都會(huì)對(duì)性產(chǎn)生好奇，但是這時(shí)候男生女生的身體發(fā)育尚未完全，過(guò)早進(jìn)行性行為，會(huì)影響身體發(fā)育。并且，這對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，是一件很重要的事情，男孩子要尊重女孩子的意愿，秉承對(duì)女孩負(fù)責(zé)的態(tài)度，不要過(guò)早發(fā)生性關(guān)系。想要和自己愛(ài)的人有親密接觸很正常，但一定要征得對(duì)方的同意，要懂得保護(hù)自己，也保護(hù)對(duì)方。要對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)，同時(shí)，也要對(duì)自己負(fù)責(zé)。?青春期的性教育很重要。很多家長(zhǎng)覺(jué)得難以啟齒。實(shí)際上，與其讓孩子道聽(tīng)途說(shuō)，從雜七雜八的途徑知曉，倒不如父母家長(zhǎng)主動(dòng)進(jìn)行教育，告訴他們這是怎樣一個(gè)行為，如何避孕，以及各種性病的傳播。當(dāng)孩子掌握了比道聽(tīng)途說(shuō)更加全面科學(xué)、更加精確的知識(shí)后，男女關(guān)系在他們眼里就不再是一件神秘好奇的事了。
怎樣對(duì)待孩子早戀？ 家庭教育，最棘手的問(wèn)題莫過(guò)于孩子早戀。我屬于中年人，也有一位剛滿十七周歲花季的女兒，提及早戀，有著強(qiáng)烈的共鳴。我寫(xiě)這篇文章時(shí)，孩子還笑著說(shuō)：“爸爸，將來(lái)我交朋友，一定征求父母的意見(jiàn)，一個(gè)雙方父母都反對(duì)的婚姻是很難幸福的?！迸畠旱脑捝钌罡袆?dòng)著我! 現(xiàn)實(shí)中，個(gè)別孩子陷入早戀，確實(shí)給學(xué)校和家庭帶來(lái)一絲陰影，輕則影響學(xué)業(yè)，重則導(dǎo)致孩子陷入誤區(qū)。家長(zhǎng)必須了解青春期特點(diǎn)，加強(qiáng)教育，預(yù)防為主，未雨綢繆。男女孩子進(jìn)入青春期，生理上有許多變化，對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕，這是人體發(fā)育的一種本能，是孩子告別少年時(shí)代經(jīng)歷的特定時(shí)期。 對(duì)于青春期的孩子，要引導(dǎo)他們把旺盛的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和正常的娛樂(lè)活動(dòng)上來(lái)。早戀是枚青蘋(píng)果，酸澀可想而知，預(yù)防工作就要在早戀的萌芽出現(xiàn)之前開(kāi)始。早戀不可怕，關(guān)鍵在轉(zhuǎn)化。如果您的孩子已經(jīng)發(fā)生早戀，我建議—— 一、做孩子的良師益友，不使矛盾激化。處于心理封閉期的少男少女，能把隱私暴露出來(lái)，恰好為我們提供了教育的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要做孩子的良師益友，贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸，它是人類情感的自然流露。我們通過(guò)講人生、樹(shù)理想、論道德、比學(xué)習(xí)，很好地引導(dǎo)孩子，為孩子答疑解惑。 女兒在和我溝通時(shí)，替我分析過(guò)初、高中階段的同學(xué)早戀的原因，其一、尋找精神依托。激烈的競(jìng)爭(zhēng)使大家神經(jīng)高度緊張，異性間或許能得到少許安慰，互相傾訴，逃避現(xiàn)實(shí)。其二、受某些愛(ài)情小說(shuō)和影視的影響，甚至課本中的愛(ài)情故事……這些對(duì)于情竇初開(kāi)的少男少女無(wú)疑有誘惑力。遇到早戀的孩子，家長(zhǎng)、老師要伸出熱情的雙手，給予親人般的溫暖，做耐心細(xì)致艱苦的感化和思想工作。不妨請(qǐng)教教育專家和心理專家對(duì)迷途的孩子予以教誨，我相信孩子會(huì)轉(zhuǎn)變的。 二、正視早戀，不放棄希望。我們知道，解決早戀的難度大，青春期孩子逆反心理嚴(yán)重，學(xué)校對(duì)早戀反感，加上早戀難于啟齒，所以容易捂著、蓋著、讓著，甚至放棄希望，最終釀成不良后果。 如果孩子真的早戀了，那么家長(zhǎng)一定要好好對(duì)待，切不可掉以輕心，以下幾點(diǎn)很重要： 1、努力把家庭營(yíng)造成一個(gè)溫馨、和睦的樂(lè)園，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對(duì)癥解決。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實(shí)”?還是一時(shí)感情沖動(dòng)?是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過(guò)于緊張?總之，需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。 2、積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開(kāi)口就問(wèn)學(xué)習(xí)如何?成績(jī)?nèi)绾?名次如何?可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù)，靜下心來(lái)好好思考，找到解決方法，獲得理想的教育效果。 3、孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免遇到困惑。譬如，家長(zhǎng)期盼孩子成績(jī)優(yōu)秀，孩子卻不理想；學(xué)校反對(duì)早戀，孩子偏陷入戀情；孩子違反紀(jì)律，遭到嚴(yán)厲批評(píng)……這些矛盾沖突會(huì)使孩子受到壓抑，要及時(shí)幫他們從思想上提高認(rèn)識(shí)。 4、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系，孩子發(fā)生早戀，家長(zhǎng)既不放松，也別大驚小怪，更不要難為情。要及時(shí)與學(xué)校保持密切配合，放下面子，積極溝通，配合老師，問(wèn)題一定能夠得到解決。 前不久媒體電話采訪，問(wèn)我對(duì)“孩子與家長(zhǎng)簽協(xié)議”持什么態(tài)度?我覺(jué)得，如果家長(zhǎng)與孩子能溝通，就沒(méi)必要簽協(xié)議。協(xié)議只是一種形式，根本不能替代父母與孩子之間的情感。當(dāng)然，有的家庭采用這種方法效果好的話，我也舉雙手贊成。因人而異，根據(jù)家庭特點(diǎn)采取不同方法，一切為了孩子。只要家庭、學(xué)校、社會(huì)共同愛(ài)護(hù)下一代，培養(yǎng)他們具備強(qiáng)壯的身體、健康的心理和完美的人格，孩子一定能夠度過(guò)豆蔻年華的困惑，走向光明的未來(lái)。
小題大做不正確引導(dǎo)才可怕平心而論，我們哪一個(gè)過(guò)來(lái)人沒(méi)有遇到過(guò)此類青春期的情感困惑？只是區(qū)別在于有的是暗戀，讓一份愛(ài)慕之情在心里自生自滅；有的將愛(ài)慕之情表達(dá)了出來(lái)，且得到了回應(yīng)。所以說(shuō)孩子“早戀”并不是什么不正常的現(xiàn)象，反而是孩子進(jìn)入青春期的正常表現(xiàn)，家長(zhǎng)跟老師需要做的是慎待孩子的這份純潔的感情，切不可貌似嚴(yán)厲管教，實(shí)則踐踏孩子的心靈。我們總說(shuō)揚(yáng)長(zhǎng)避短，事實(shí)上人是最容易以短為長(zhǎng)的。“早戀”是個(gè)十分敏感的問(wèn)題，是孩子成長(zhǎng)中不可避免的一個(gè)過(guò)程。大部分“早戀”孩子最初的情感，很純潔、很美好，更多的是一種比友誼略多一點(diǎn)的男女間的好感。大人如果就此事小題大做，很容易傷到孩子。這一傷，可不得了。很多孩子就是在這個(gè)坎兒上，被家長(zhǎng)和老師給狠狠地絆了一跤。在這個(gè)問(wèn)題上，如果說(shuō)得太直白了，容易讓孩子有隱私曝光、心靈受傷的感覺(jué)；不說(shuō)吧，又怕孩子不能正確處理和戀愛(ài)的關(guān)系，分散的精力太多。如何正確引導(dǎo)這是一個(gè)讓人非常頭疼的問(wèn)題。
只要不影響學(xué)習(xí)，無(wú)所謂了。雖然很有可能最后沒(méi)有結(jié)果，但你兒子日后回想起來(lái)也是一段很美好的記憶。人生多一些經(jīng)歷總不會(huì)錯(cuò)的。
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