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團隊心理建設?團隊心理建設的實訓內(nèi)容

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【序言】團隊心理建設?團隊心理建設的實訓內(nèi)容?來看看情感百科,找到有用信息“團隊心理建設”的內(nèi)容如下:

全文目錄一覽:

如何在疫情期間做好團隊心態(tài)建設?

傳統(tǒng)意義上的心態(tài)調(diào)整,往往只是通過道理的灌輸和對事物本身的所謂客觀分析來轉(zhuǎn)化,但心態(tài)是一個非常復雜的心理活動,并不會僅僅因為明白了相關的道理就輕易發(fā)生改變。所以,探索增強組織內(nèi)部心態(tài)建設新的方法和新途徑就顯得非常有現(xiàn)實意義。

心態(tài)建設是企業(yè)文化建設的重要議題,它關系到組織內(nèi)部關系的和諧與穩(wěn)定,也關系到企業(yè)文化建設氛圍的營造和團隊成員精神風貌的展現(xiàn)。

通常我們所說的心態(tài),指的是人們的心理過程和心理狀態(tài)的統(tǒng)稱。心理過程就是人的認知、情感和意志的運作過程。認知是產(chǎn)生情感、意志的基礎。而行為是人們在自身認知的基礎上,受情感推動產(chǎn)生的結(jié)果;同樣,有效的行為又能夠幫助人們提高對事物的認知,增強和豐富人們對事物的情感,從而更加自愿地投入時間和精力去實踐。在這個過程中,人們的意志力也得到相應的磨練。認知、情感、意志、行為相互影響。心理狀態(tài)是人的心理過程的綜合反應,并通過人們的行為、語言、表情、姿態(tài)等表現(xiàn)出來。

團隊心理建設(德治)的要點是什么?

.目標(PURPOSE)

任何團隊,在組建之初的時候,都離不開目標這個要素。沒有目標,就沒有團隊。因此,要樹立明確的目標是要貫穿在團隊管理的始終,其他一切都是為目標服務的。目標是什么,目標就是你企業(yè)要解決什么樣的問題,要完成什么樣的任務?只有共同的目標,才能帶領團隊駛向成功的彼岸。

人作為社會的屬性,天生需要一種歸屬感,人類的任何一種組織的誕生都是基于人類彼此存在共同的需求。只有共同的愿景才能夠使得團隊的成員知道自己明確的角色和任務,從而真正組成一個高效的群體,把工作上相互聯(lián)系,相互依存的人們團結(jié)起來。如果沒有共同的目標,那么團隊的生存就會岌岌可危。

2.定位(PLACE)

這個定位指的是團隊在企業(yè)中是處于什么樣的身份。比如,團隊是什么類型的,是生產(chǎn)型的還是服務型的,是計劃型的還是發(fā)展型的,等等。團隊的工作任務是什么?團隊是對誰負責的?

針對團隊的定位,就可以為團隊制定一些制度的規(guī)范,團隊的任務,以便更好的融入到整個組織當中。

3.權限(POWER)

權限,是指團隊負有的職責和相應享有的權力大小。在一個企業(yè)中,權責利的合理配置會影響整個團隊的工作積極性及主動性。如果權責利不清楚,內(nèi)部會出現(xiàn)相互推諉扯皮的現(xiàn)象。很多創(chuàng)業(yè)公司在初創(chuàng)的時候內(nèi)部都是很團結(jié)的,但是后來內(nèi)部出現(xiàn)分歧,導致分道揚鑣,這就是因為沒有確立合理的權責利。如何確定團隊的權限,需要弄清楚這幾個問題:

團隊的工作范圍是什么?

它能夠處理可能影響整個組織的事物嗎?

它的工作重心集中在某一特定領域嗎?

不同團隊的界限是什么?

你所組建的團隊在多大程度上可以自主決策?

4.計劃(PLAN)

計劃就是對團隊成員的工作進行分配。一個好的團隊計劃需要弄清楚以下問題:

每個團隊有多少成員才合適?

團隊需要什么樣的領導?

團隊領導職位是常設的還是有成員輪流擔任?

領導者的權限和職責分別是什么?

應該賦予其他團隊成員特定職責和權限嗎?

各個團隊應定期開會嗎?

會議期間要完成哪些工作任務?

預期每位團隊成員把多少時間投入團隊工作?

如何界定團隊任務的完成?

如何評價和激勵團隊成員?

心理建設方面的技巧有哪些!

工具/原料

責任

信心

方法/步驟1:

富有足夠激情。

團隊建設首先就是思想上的統(tǒng)一團隊心理建設,而每一名團隊成員是否在工作中富有激情,這是非常重要的事情,激情能夠把大家都調(diào)動起來,并取得成功。

方法/步驟2:

有活躍的思維。

作為一個團隊來說,一定要能夠應對變化的世界,在職場中具有活躍的思維能力,才能在團隊中以及在公司中立足,不斷提升自己的價值。

方法/步驟3:

要有學習意識。

作為一個團隊的領導者,我們在培養(yǎng)團隊的時候,一定要注重團隊的學習建設,從心理上讓大家了解知識的重要性,若不學習則會被淘汰。

方法/步驟4:

具有團隊精神。

作為團隊的一員,最重要的就是要有團隊精神,即使個人再優(yōu)秀,也不會戰(zhàn)勝一個團隊,這是非常淺顯的道理,學會借助團隊心理建設他人的力量使自己更加優(yōu)秀。

方法/步驟5:

提倡敬業(yè)奉獻。

如今的企業(yè)團隊,更多的可能是講究的利益,講奉獻是越來越少了,不過,敬業(yè)奉獻才是最好的工作態(tài)度,總之,吃虧是福,平時多干一些不是壞事。

方法/步驟6:

不要拖延行事。

作為一個團隊,執(zhí)行力也是非常重要的,所以,堅決不允許做事拖延的情況下出現(xiàn),遇到事情就應該立即行動,始終保持積極、合理和自信的心態(tài)。

團隊建設和管理有哪些內(nèi)容

《團隊建設與管理》主要立足于講述與職業(yè)相關團隊心理建設的必要的基礎理論知識。

在堅持教材內(nèi)容全面和嚴謹?shù)那疤嵯?strong>團隊心理建設,大量使用案例、穿插量表測驗、管理寓言、團隊游戲等形式團隊心理建設,以提高學生主動參與學習的積極性,更強化團隊心理建設了教學效果,加深了學生對課程內(nèi)容的理解。

本書內(nèi)容深入淺出,做到了取材新穎、講述生動、語言流暢、材料豐富、切實有用,克服了許多教材枯燥乏味的弊端,使讀者能夠感受到該書的實用性,并能使讀者從概念到技能、從理論到實踐都有所收獲、有所飛躍。

總體來看,該書較好地駕馭了團隊“建設”與“管理”這兩大主題,注重理論與實踐相結(jié)合,研究性與操作性并舉,具有時代性、科學性、實用性的特點。

擴展資料

團隊建設是為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出最大化而進行的一系列結(jié)構設計及人員激勵等團隊優(yōu)化行為。EMBA、MBA等常見經(jīng)管教育均對團隊建設有所關注。團隊建設主要是通過自我管理的小組形式進行,每個小組由一組員工組成,負責一個完整工作過程或其中一部分工作。

工作小組成員在一起工作以改進他們的操作或產(chǎn)品,計劃和控制他們的工作并處理日常問題。他們甚至可以參與公司更廣范圍內(nèi)的問題。團隊建設應該是一個有效的溝通過程。在該過程中,參與者和推進者都會彼此增進信任、坦誠相對,愿意探索影響工作小組發(fā)揮出色作用的核心問題。

參考資料來源:百度百科-團隊建設與管理

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