【導(dǎo)語】不能有僥幸心理？不能有僥幸心理的古語？有沒有人知道，網(wǎng)友解答“不能有僥幸心理”的簡介如下：
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勸誡別人不要懷有僥幸心理的諺語
從善如登，從惡如崩，不怕一萬，就怕萬一。1、避免尷尬又讓能讓自己開心的方法：不要每次都高估了自己在別人心里的位置。
2、脾氣這東西，發(fā)出去是秉性，收回來是功力。生活的高手，從來不會讓情緒控制自己，而是讓自己去駕馭心態(tài)。
3、不要放棄一件你認(rèn)為值得為之奮斗的事情，堅持不易，但總好過事后后悔。4、認(rèn)識自己并不容易，否定自己同樣困難，人最容易自以為是和固執(zhí)已見。
5、人不要把僥幸當(dāng)能耐，也不要把魯莽當(dāng)勇氣。
6、生活中最基本的技巧是交流，最可依賴的品質(zhì)是耐心，最糟糕的行為是抱怨，最易見效的努力是從自己做起。
僥幸心理不可有作文
在生活中有著僥幸心理的人還真不少，上學(xué)遲到、不完成作業(yè)、違反交通規(guī)則過馬路，這些都是僥幸心理在作怪，以下內(nèi)容是我為您精心整理的僥幸心理不可有作文，歡迎參考！
僥幸心理不可有作文一
僥幸心理是安全工作的大敵，談到了僥幸就不可避免地與違章作業(yè)扯到了一起，我們一再強(qiáng)調(diào)要克服僥幸心理、麻痹思想，但是在工作中往往克服不了這樣的問題，生產(chǎn)過程中的安全事故除了一些不可避免的客觀因素外，很大程度上與管理者與員工的僥幸心理有關(guān)。
僥幸心理并不是人們不愿做出正確的選擇，而是不知道怎樣做出正確的選擇，或者是不愿意接受在舒適、金錢等方面的微小損失，來避免將來可能發(fā)生更大損失的一種行為。
縱觀僥幸心理，主要有一下幾種表現(xiàn)：一是經(jīng)驗性僥幸，主要是指作業(yè)人員違背規(guī)定，卻憑著“老經(jīng)驗”和僥幸取勝，制度觀念淡薄，有章不循，違章作業(yè)，盲目自信蠻干，而導(dǎo)致事故的違章行為。二是技術(shù)性僥幸。主要是指作業(yè)人員由于其業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作經(jīng)驗、操作技能等方面的原因?qū)е率鹿实倪`章行為。三管理性僥幸，有些管理者或多或少的存在這樣的思想觀念，總認(rèn)為經(jīng)濟(jì)利益高于一切，有安全制度卻形同虛設(shè)，有安全組織卻只為生產(chǎn)服務(wù)，真正可說是“講起來重要，做起來次要，忙起來不要”了。一些安全管理者抱著這樣一種僥幸心理：多少年生產(chǎn)就這么過來了，也沒出過什么問題，不會就這么倒霉的，等忙過了這陣再抓安全的問題。等忙過了，思想就更松懈了，忙的時候也平安過來了，現(xiàn)在還操心什么，有些小毛病也不打緊，不影響大局。
千里之堤，毀于蟻穴。安全猶如一道千里長堤，而每一道操作工序、生產(chǎn)工作面和生產(chǎn)過程中的每一件物品，隨時都有可能成為決堤的“蟻穴”。稍有不慎，存有僥幸，就可能釀成大禍。所以在安全生產(chǎn)中一定要“點、線、面”相結(jié)合，杜絕死面死角死點，要勤檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，堅決克服僥幸心理。首先要強(qiáng)化全員安全意識，切實提高每一位職工對安全工作的認(rèn)識。牢固樹立安全是事關(guān)企業(yè)效益和人命關(guān)天的大事，要以“99加1等于0”的理念做好安全工作，只有在每個員工思想深處牢固樹立“生產(chǎn)在重重不過安全，金錢在貴貴不過生命”的觀念，才能從思想上、行動上杜絕僥幸心理，從而杜絕違章行為。其次要對安全工作做長期的、細(xì)致的檢查工作。管理部門一方面要做好日常的安全檢查工作，嚴(yán)格規(guī)章制度，規(guī)范職工安全行為，對事故和事故隱患堅決做到原因清、責(zé)任明、整改到位。進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，抓好各項規(guī)章制度的認(rèn)真落實，制定事故重復(fù)發(fā)生的防范措施是解決僥幸心理的關(guān)鍵因素。最后還要加強(qiáng)對職工的教育培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)技能，這是解決僥幸違章的根本措施。在職工技能培訓(xùn)時除了教其應(yīng)當(dāng)掌握的業(yè)務(wù)知識、操作技能外，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)職工各自的工種進(jìn)行事故危害和風(fēng)險分析的培訓(xùn)，這將有助于職工識別設(shè)備或周圍環(huán)境許多潛在的`硬件、軟件故障和人的失誤。
僥幸心理不可有作文二
第四模塊英語課后，兒子放學(xué)回家高興地對我說：“媽媽，我今天太幸運了，英語課文我不是沒背過嗎？可是老師又提問我了，你猜怎么著？”我早知道他不會背，這是他享受無作業(yè)日時遺留下的問題，于是我說：“還能怎么著？傻眼了唄！”兒子哈哈大笑：“不是，我利用老師提問別人的時候，趕快背了兩句，結(jié)果老師就讓我背了兩句，你說不幸運嗎？”幸運？真的是幸運嗎？我問他：“我想聽聽當(dāng)你不會背課文，又站起來的時候，心里是什么滋味？”他的眼神低了下來說：“哎！別提了，我的心里跟敲鼓似的咚咚咚地跳?！薄芭叮窟@是怎么回事？”“還用問嗎？心虛唄！我可是背課文的高手，每次我都背的很好?！蔽亿s忙接過他的話：“是?。∧愕挠⒄Z學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，早早地就把課文、單詞、例句都背會，而且是邊復(fù)習(xí)、邊預(yù)習(xí)，所以英語學(xué)習(xí)不但輕松而且成績很穩(wěn)定，每一次老師讓背課文你都是胸有成竹?！眱鹤右幌伦硬徽f話了，他頭天還說不一定老師能提問他。
有句俗話說兒大不由娘，這話一點也不假，兒子雖然才十歲，個頭已快和我一樣高了，思想也日漸成熟，自我意識很強(qiáng)，我們的每一天都像是拉鋸戰(zhàn)，兒子最大的優(yōu)點就是作業(yè)完成的非常及時，可是快中必定會出錯。數(shù)學(xué)李老師一直要求很嚴(yán)格，作為家長我也嚴(yán)格執(zhí)行著老師的批改、檢查、簽字要求，可兒子最近對老師的要求不太重視，他發(fā)現(xiàn)老師不是每天檢查完成情況，于是僥幸心理又開始抬頭，可是最終還是栽了個大跟斗，這是怎么回事呢？
上周四中午兒子就把所有的作業(yè)“趕”完了，趕的結(jié)果可想而知。可下午他胸有成竹地對我說：“媽媽，你不用給我檢查，我覺得我全做對了。”我聽了也很高興，可等晚上兒子睡著，心里不踏實，因為清明假期數(shù)學(xué)作業(yè)我發(fā)現(xiàn)了很多問題，于是把所有的作業(yè)又檢查了一遍，口算卡、一課三練錯誤很多，還有漏題現(xiàn)象，我覺得在分?jǐn)?shù)這個單元，他還有薄弱環(huán)節(jié)，當(dāng)然數(shù)學(xué)成績優(yōu)異使他有點翹尾巴了。第二天早上早叫他起床半個小時，還好態(tài)度還不錯，把錯題全都改了過來。我說：“今天五單元一定會考試！”他說：“老師沒說?！蔽艺f：“那就看看吧！如果考試，從你的錯題情況看，這次成績不會很理想?！彼惶吲d，反駁道：“那可不一定?！蔽艺f：“那我們等等看吧！”
下午放學(xué)回家，兒子開始報告：“媽，英語我考了99分，數(shù)學(xué)考得太不好，不過還沒有下90分?！蔽疫€沒有應(yīng)聲，他又說：“都怪你早上沒說好話?！蔽衣犃似届o地說：“是嗎？是因為我沒說好話嗎？我說的是實話，媽媽這是通過現(xiàn)象看本質(zhì)，從你作業(yè)的情況，就會知道你考試的成績?！眱鹤硬缓靡馑嫉膿蠐项^，笑了，很誠懇地說：“媽，我考了93分，這兩天你多給我出點分?jǐn)?shù)題練練吧！其實我知道自己太掉以輕心了，我發(fā)現(xiàn)每次都考好還真不容易?！笔前?！孩子，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，僥幸心理和投機(jī)取巧都要不得，只有踏踏實實，一步一個腳印的走好每一步，才能始終保持卓越。
今天上午收到李老師短信，說期中模擬考試了，全班有12個100分，我當(dāng)時就想兒子一定100分，因為這幾天我們嚴(yán)格按照老師每天的要求在復(fù)習(xí)，幾個單元的概念昨天晚上全部背熟了。果不其然，兒子興高采烈，考了100分，我問他有沒有考上我們復(fù)習(xí)到的內(nèi)容，他說：“不少呢！吃虧我昨天全都復(fù)習(xí)了一遍?！笔前?！孩子，在學(xué)習(xí)上容不得半點馬虎，男孩子都不喜歡背誦，每次背概念他都很煩躁，可是數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，概念和公式都是經(jīng)過科學(xué)家們多少年的心血測算出來的。經(jīng)過這幾次的反復(fù)，我想在兒子心里也應(yīng)該樹立起一定的是非標(biāo)準(zhǔn)，明白了僥幸心理的危害，不管老師是不是檢查，我們都要認(rèn)真完成，因為這是對自己負(fù)責(zé)任。
在生活中有著僥幸心理的人還真不少，上學(xué)遲到、不完成作業(yè)、違反交通規(guī)則過馬路，這些都是僥幸心理在作怪，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一，”一時的僥幸心理就可能威脅到生命安全，只有從小就養(yǎng)成凡事認(rèn)真對待的習(xí)慣，在今后的人生道路上，在大是大非面前才能保持清醒的頭腦，不至于鑄成大錯。這只是兒子成長過程中的幾個小插曲，可是教育無小事，無論是學(xué)習(xí)、生活和做人，僥幸心理要不得。僅代表各個人觀點。
危險來的時候別抱僥幸心理是什么意思？
當(dāng)危險來臨不能有僥幸心理的時候不能有僥幸心理，別抱僥幸心理不能有僥幸心理，就是不要企圖用門未過關(guān)不能有僥幸心理的方式度過現(xiàn)在的危險，有備無患才是正確的做法，要在危險來臨之前就做好充足的準(zhǔn)備
告訴人不能有僥幸心理的名言警句。
法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。躲過初一躲不過十五。跑了和尚跑不了廟。
如何看待僥幸心理的危害性？
我們不能預(yù)見什么時候需要我們不能有僥幸心理，一旦存了懶惰心理，可能以前的一切努力表現(xiàn)都白費了。同理于生活中也是，只有隨時做好準(zhǔn)備，才能有好的機(jī)遇，時刻繃緊著為我們想要實現(xiàn)的事情準(zhǔn)備，才有實現(xiàn)的一天！
僥幸是指人在偶然中意外的收獲，或者是避免了意外的災(zāi)禍。僥幸心理，是一種信念的迷失，缺少堅持，是對事件把握控制力上的懶散，若形成習(xí)慣，則為成很嚴(yán)重的問題。心理行為學(xué)認(rèn)為不能有僥幸心理：僥幸心理是人的不正常的心理反映，是指行為人為了追求個人目的以及對自己的行為所要達(dá)到的結(jié)果過于自信而存在的不負(fù)責(zé)的、放縱的、投機(jī)的一種心理狀態(tài)。僥幸心理具有三個明顯特征：一是投機(jī)性。它把希望寄托在偶然的因素上，或者說是渴望機(jī)遇的突然降臨，而不是創(chuàng)造必然的條件。因而是一種賭博、投機(jī)心理。二是空想性。它只是一種內(nèi)心主觀期望，而不依據(jù)客觀事物的規(guī)律來采取行動。因而沒有客觀基礎(chǔ)，是一種空想。三是強(qiáng)化性。僥幸行為要么使自己的欲望得到滿足，要么使自己的不正當(dāng)行為免受處罰，一旦成功后，會進(jìn)一步強(qiáng)化僥幸心理，同時，還會對不能有僥幸心理他人產(chǎn)生榜樣、示范作用，強(qiáng)化他人的僥幸心理。由此可見，僥幸心理是一種消極心理，會給人以負(fù)面影響、不利于健康發(fā)展。
僥幸心理，就是無視事物本身的性質(zhì)，違背事物發(fā)展的本質(zhì)規(guī)律，違反那些為了維護(hù)事物發(fā)展而制定的規(guī)則，想根據(jù)自己的需要或者好惡來行事就能使事物按著自己的愿望發(fā)展，直至取得自己希望的結(jié)果。 僥幸心理就是妄圖通過偶然的原因去取得成功或避免災(zāi)害，成了許許多多失敗、丑陋、悲慘生活的罪魁禍?zhǔn)住?僥幸心理，是一種信念的迷失，缺少堅持，是對事件把握控制力上的懶散，若形成習(xí)慣，則成為很嚴(yán)重的問題。 在現(xiàn)實生活中，這種僥幸心理縱然存在，但常常不會引起人的重視。一旦通過某件偶然事件的發(fā)生使人意識到了這種僥幸心理的存在，便會看到他，重視他，甚至是依賴于他。在賭博中，有一句話，輸錢多自贏錢起，就是這個道理，在人生的大賭局中也是如此。
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