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全文目錄一覽：
- 1、成都理工大學(xué)輔導(dǎo)員待遇怎么樣
- 2、特別想得知想真的成為心理咨詢師，應(yīng)該報高教云的哪個班學(xué)習(xí)？
- 3、成都理工大學(xué)開設(shè)心理學(xué)課程沒?
- 4、成都理工大學(xué)輔導(dǎo)員待遇
- 5、成都理工大學(xué)的心理咨詢中心有沒有很多人去?。课蚁肴サ钟悬c不敢去。
- 6、怎么樣成為心理咨詢師
成都理工大學(xué)輔導(dǎo)員待遇怎么樣
成都理工大學(xué)輔導(dǎo)員待遇成都理工心理咨詢，
還可以。
月工資6000元以上，
肯定是有成都理工心理咨詢的。
可詢問學(xué)校辦公室、教務(wù)處。
學(xué)校的說法解釋是最權(quán)威的。
特別想得知想真的成為心理咨詢師，應(yīng)該報高教云的哪個班學(xué)習(xí)？
如果基礎(chǔ)比較薄弱成都理工心理咨詢的話可以報入門班成都理工心理咨詢，對想成為心理咨詢師一直比較堅定成都理工心理咨詢的成都理工心理咨詢，也可以去報前程無憂班成都理工心理咨詢，我報的就是入門班學(xué)習(xí)一下基礎(chǔ)?
成都理工大學(xué)開設(shè)心理學(xué)課程沒?
北京理工大學(xué)本科沒有心理學(xué)，但有社會工作專業(yè)。社工專業(yè)主修課程之一就是心理學(xué)（普心、社會、人格、發(fā)展、臨床與異常心理學(xué)及心理咨詢的理論和技巧等），專業(yè)老師有一半多也是心理學(xué)背景出身。社工系同學(xué)保研本校直接報送心理學(xué)。
所以，想來北理學(xué)心理，文科生是可以的。但是如果想在心理學(xué)領(lǐng)域有系統(tǒng)訓(xùn)練和更好發(fā)展，盡量爭取去心理學(xué)更好的學(xué)校，比如北師、北大、華東師范、浙大等。這些不僅學(xué)校好，心理學(xué)專業(yè)在國內(nèi)也是前列。此外也可以去師范類院校，心理學(xué)一般都不錯。本科打好了基礎(chǔ)，等讀研了，再保研或者考研去北大、北師這些也很有優(yōu)勢。
成都理工大學(xué)輔導(dǎo)員待遇
看他的名號了，講師？教授？副的？還是普通的老師？呵呵都不一樣的，都有最低工資，一般是2000~3000，重點大學(xué)的老師工資都是5位數(shù)的....然后還有獎金，每年都會有10萬余元
成都理工大學(xué)的心理咨詢中心有沒有很多人去??？我想去但又有點不敢去。
心理咨詢中心最好是先預(yù)約，你當(dāng)時去是不會幫你咨詢的，第一次一般都是了解一下你的基本情況，一般第二次才會進入咨詢階段。心理咨詢的基本原則就是要為來訪者保守秘密，不然就會有違職業(yè)規(guī)范你可以去舉報的。去心理咨詢中心不一定有心理問題，生活學(xué)習(xí)都可以跟老師和同學(xué)暢談一下，一般心理咨詢中心是不會一窩蜂的人在那里的，所以不要怕。實在擔(dān)心，你是可以通過電話預(yù)約你一個人去的，咨詢的時候是不允許外人在場的，有單獨的屋子，溫馨的環(huán)境，專業(yè)的老師或同學(xué)來幫助你。
怎么樣成為心理咨詢師
心理咨詢作為相對新興的職業(yè)，其職業(yè)成長路徑本身也還在不斷明晰的過程中。而在心理咨詢行業(yè)尤其新興的我國來說更是如此?？鐚W(xué)科、跨專業(yè)背景成長為心理咨詢師不是少見的現(xiàn)象。
另外，心理學(xué)專業(yè)并不等于“心理咨詢”專業(yè)。在現(xiàn)有高校學(xué)歷教育的“心理學(xué)”專業(yè)中，管理心理學(xué)、社會心理學(xué)、認知心理學(xué)等專業(yè)占比較大，其培養(yǎng)目的并非培養(yǎng)心理咨詢師。而其中占比很小的“臨床心理學(xué)”專業(yè)，對于心理咨詢師的培養(yǎng)也還處于摸索和成長的階段中。
另外，心理咨詢不是一個非常標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的事情，在咨詢中，一個“整體的人”，遠比“某學(xué)科的人”影響更大。
如果這些還不能說清楚，來聽我給你講個故（ji）事（tang）：
故 事
很久很久（也沒有太久）以前，有一位農(nóng)場里的少年，對于農(nóng)業(yè)科學(xué)非常感興趣，決心成為一名農(nóng)學(xué)家，并在17歲時，順利進入威斯康辛大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)專業(yè)，1年后，對于歷史和宗教極為感興趣，又轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)了歷史和宗教。
他發(fā)現(xiàn)自己很善于傾聽別人，也逐漸發(fā)現(xiàn)自己對別人有著一種特殊的“同情”和理解能力。在大學(xué)畢業(yè)后，他申請進入了紐約聯(lián)合神學(xué)院，開始慢慢了解如何理解和幫助別人。
再到2年后，他才進入到哥倫比亞大學(xué)正式學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)與教育心理學(xué)，并作為兒童心理學(xué)家，開始受聘于紐約羅切斯特防止虐待兒童協(xié)會，提供專業(yè)的心理幫助和研究。
（嗯，很漫長的探索和轉(zhuǎn)型哈。）
之后，他慢慢地開始自己的人格理論研究，并創(chuàng)立了非指導(dǎo)性的*，倡導(dǎo)以來訪者為中心，甚至從此改變了心理咨詢中的咨詢師和來訪者的關(guān)系。
現(xiàn)在你們都知道他是誰了，人本主義代表人物卡爾·羅杰斯（Carl Ransom Rogers），也是一位“半路出家”的心理學(xué)家?。?/p>
也有的心理學(xué)家，他們跨專業(yè)學(xué)習(xí)和探索，還將自己學(xué)習(xí)的幾個專業(yè)的知識融會貫通，自我實現(xiàn)，也為心理學(xué)界做出了卓越貢獻。
【回顧】成都理工心理咨詢？成都理工心理健康教育中心？看完不再困惑，更多關(guān)于“成都理工心理健康教育中心”的問題關(guān)注映森覓愛。
